分析 物体和电梯保持相对静止,它们的运动情况相同,所以物体的加速度等于电梯的加速度,然后把物体作为研究对象,对其受力分析,根据牛顿第二定律就可以求出细线对物体的拉力.
解答 解:因为物体用细线挂在电梯的天花板上,所以它们的运动情况相同,当电梯以$\frac{1}{2}$g的加速度加速竖直下降时,根据牛顿第二定律得:
mg-F=ma,F=mg-ma=0.5mg.
当电梯以$\frac{1}{2}$g的加速度减速竖直下降时,F′-mg=ma′,所以:
F′=mg+ma′=1.5mg
故答案为:0.5mg,1.5mg.
点评 本题是牛顿第二定律的直接应用,难度不大.解题时要注意电梯内的物体随电梯一起运动,它们的运动情况是相同的.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的初速度是2m/s | |
B. | 物体的加速度大小为4m/s2 | |
C. | 4s末物体位于出发点 | |
D. | 前2s的加速度与后2 s的加速度方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初速度为2m/s | B. | 加速度为4m/s2 | ||
C. | 物体第1s末的位移大小为5m | D. | 在最初1s内的平均速度大小为8m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该静电场是匀强电场 | B. | 该静电场是非匀强电场 | ||
C. | 电子运动的加速度逐渐减小 | D. | 电子运动的加速度逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点B的位移大 | B. | 质点D的路程大 | ||
C. | 质点D的平均速度大 | D. | 质点B的平均速率大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电梯正在减速上升,在电梯中的乘员处于超重状态 | |
B. | 蹦床运动员离开蹦床后在空中上升和下落过程中都处于失重状态 | |
C. | 举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 | |
D. | 游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 |
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