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5.下列说法中不正确的是(  )
A.重力的作用点叫重心,重心不一定在物体上
B.两个相互接触的物体之间一定有弹力的作用
C.静摩擦力和滑动摩擦力总是阻碍物体的运动,方向总是和物体的运动方向相反
D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

分析 两个物体只要接触,还要产生形变才就会产生弹力;滑动摩擦力的方向总是和物体的相对运动方向相反;物体的重心不一定在物体上;

解答 解:A、重力的作用点叫重心,重心不一定在物体上.故A正确;
B、根据弹力产生的条件,两个物体只要接触,还要产生形变才就会产生弹力.故B错误;
C、滑动摩擦力的方向总是和物体的相对运动方向相反;故C错误;
D、物体重心的位置与物体的形状以及质量的分布有关,质量均匀分布、形状规则的物体的重心才与其几何中心重合.故D错误.
本题选择错误的,故选:BCD.

点评 该题考查弹力、摩擦力的产生与特点,以及重心的位置,都是基础性的知识点,记住即可.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.为了探究物体加速度a与所受合外力F的关系,某同学设计的实验装置如图1,装置中绳与滑轮的质量不计、摩擦足够小,纸带穿过打点计时器B的限位孔,C为力传感器,小车质量为ml,钩码质量为m2,平衡小车摩擦力后,该同学记录的小车加速度a与受力F的实验数据如表:
(1)请根据该组同学的实验数据,在图2中绘制a-F图线;
(2)根据所作的a-F图线,实验结论是:小车质量一定时,其加速度与所受合外力成正比.
(3)关于本实验,下列说法中正确的有AB.
A.实验时应先接通电源后释放小车
B.小车释放前应靠近打点计时器
C.实验中钩码质量m2应远小于小车质量m1
D.测力计的读数始终为$\frac{1}{2}$m2g.
实验次数1234567
加速度a(m•s-20.250.951.612.222.803.333.84
受力F(N)0.050.190.320.440.560.670.77

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.两个物体A和B,质量分别为2m和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如图所示,θ=37°,不计滑轮与绳之间的摩擦,sin37°=0.6,cos37°=0.8则以下说法正确的是(  )
A.绳上拉力大小为mgB.物体A对地面的压力大小为2mg
C.地面对物体A的摩擦力方向向右D.物体A对地面的摩擦力大小为0.8mg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,平行导轨间距为d,一端跨接一个电阻R,匀强磁场的磁感应强度为B,方向垂直于平行金属导轨所在平面.一根金属棒沿垂直于棒的方向以恒定的速度v在金属导轨上滑行,金属棒与导轨间夹角为θ,则通过电阻R的电流是(金属棒与导轨的电阻均不计)(  )
A.$\frac{Bdv}{R}$B.$\frac{Bdvsinθ}{R}$C.$\frac{Bdvcosθ}{R}$D.$\frac{Bdv}{Rsinθ}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.电磁灶是利用电磁感应原理制成的
B.用陶瓷容器盛放食物在电磁灶上加热
C.磁带录音机的工作过程与磁现象无关
D.使用微波炉时要用金属容器盛放食物放入炉内加热

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,一个质量为m,电荷量+q的带电微粒(重力忽略不计),从静止开始经U1电压加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中,金属板长L,两板间距d,微粒射出偏转电场时的偏转角θ=30°,又接着进入一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场区,求:
(1)微粒进入偏转电场时的速度v0是多大?
(2)两金属板间的电压U2是多大?
(3)若该匀强磁场的宽度为D,为使微粒不会从磁场右边射出,该匀强磁场的磁感应强度B至少多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有(  )
A.斜面对球的支持力逐渐增大B.斜面对球的支持力不变
C.档板对小球的弹力先减小后增大D.档板对小球的弹力先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列物理量的单位中,属于国际单位制中基本单位的是(  )
A.NB.kgC.m/sD.m/s2

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15.商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动.若用力F1=100N沿水平方向拉木箱,木箱恰好做匀速直线运动;现改用F2=150N、与水平方向成53°斜向上的拉力作用于静止的木箱上,如图所示.已知sin53°=0.80,cos53°=0.60,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)木箱与地面之间的动摩擦因数;
(2)F2作用在木箱上时,木箱运动的加速度大小;
(3)F2作用在木箱上2.0s时间内木箱移动的距离.

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