精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图12甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别挂着一个弹簧测力计,沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1F2的大小。再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点相连,表示两拉力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。


(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是:              
(2)这位同学在实验中确定分力方向时,图甲所示的a点标记得不妥,其原因是:           
(3)图乙是在白纸上根据实验结果作出力的图示,其中                   是应用力的合成的平行四边形定则求出的F1F2的合力(填:FF’)。
(1)合力与分立的作用效果相同
(2)Oa间距太小不妥(确定分力的方向不准确)
(3)F’
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

小华有一只按压型圆珠笔,她想估测里面小弹簧在被圆珠笔尾端压紧过程中弹性势能的增加量,请你在不拆解圆珠笔的前提下帮助她完成这一想法.(当地重力加速度g已知)
(1)除刻度尺外,还需要的测量工具是______________________.
(2)需测量的物理量及符号是________________________________________________________.
(3)用所测物理量表示所估测的弹性势能增加量:ΔE=____________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)某同学用在弹簧下面挂钩码的方法做“探究弹簧弹力与形变量之间的关系”的实验,装置如图甲所示.他记录了下列几组数据,已知弹簧原长为10.0cm。

(1)先将下衾数据填写完整,再在图乙所示的坐标纸上描点并画出弹簧弹力F与弹簧伸长量之间的关系图象.(取g="10" N/kg)
实验次数
1
2
3
4
5
弹簧长度/cm
12.1
13.9
16.1
18.2
19.9
钩码的质量/g
50
100
150
200
250
弹簧弹力F/N
 
 
 
 
 
弹簧伸长量/cm
 
 
 
 
 
  (2)由图象得出的结论为:
①弹簧的弹力与弹簧伸长(或缩短)的长度成       
②弹簧的劲度系数为        N/m。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

实验室可利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”。如图12,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用速度传感器记录通过A、B时的速度大小。小车中可以放置砝码。

(1)实验主要步骤如下:
①测量__________和拉力传感器的总质量;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;正确连接所需电路;
②将小车停在靠右方的C点,接通电源后释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过A、B时的速度。
③在小车中增加砝码,或___________,重复②的操作。
(2)下表是他们测得的一组数据,其中M是M1与小车中砝码质量之和,是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量,F是拉力传感器受到的拉力,W是F在A、B间所作的功。表格中的ΔE3=_________,W3=________。(结果保留三位有效数字)
(3)根据下表,请在右图中的方格纸上作出图线。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)某游标卡尺的主尺的最小分度为1mm,游标卡尺上有10个等分刻度,游标卡尺上每一个等分刻度的长度是           mm,用这种游标卡尺测量时,可以精确到_______mm。
(2)如图所示,研究小车做匀变速直线运动时的一条纸带,图中ABCDE为相邻的记数点,已知两相邻记数点的时间间隔T=0.1s,则小车做_______运动,加速度大小是­       m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学利用多频率电火花计时器研究自由落体运动,他把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电火花计时器,然后把纸带的上端用铁夹子固定在铁架台上.先调整电火花计时器的放电频率为 50 Hz,再接通电源,使它工作起来,然后释放纸带,重锤带动纸带自由下落,纸带上被电火花打出一系列点迹,如下图所示,其中0,1,2,3,4是连续打出的几个点,相邻两点间的距离s1=6.04cm,s2=6.42cm,s3=6.80cm,s4="7.18cm" 。
(1)由题中所给数据可求得重锤经点2时的速度为=        m/s.
(2)根据这条纸带测出的重力加速度g的数值是________m/s2.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)在《互成角度的两个力的合成》这一实验中, 如图7所示,使b弹簧秤从图示位置开始缓慢转动,在这过程中,保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中,关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是( )
A.a示数增大,b示数减小
B.a示数减小,b示数增大
C.a示数减小,b示数先增大后减小
D.a示数减小,b示数先减小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

测定匀变速直线运动的实验中,打点计时器打出一纸条,每隔四个点选出一个计数点共选出A、B、C、D四个计数点,所用交流电频率为50赫兹,纸带上各点对应尺上的刻度如图所示,则VB=            m/s .a=            m/s2.;(注意单位换算)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(4分) 图中给出的是用螺旋测微器测量一小钢球的直径时的示数,此读数应是____   ___mm。

查看答案和解析>>

同步练习册答案