精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,将用绝缘支柱支持的不带电金属导体A和B接触,再将带负电的导体C移近导体A,然后把导体A、B分开,再移去C,则导体A带 。如果用手摸一下A的左端,再将手离开,当移走C后A带 电。

【答案】正正

【解析】根据异种电荷互相吸引的原理可知,靠近的一端会带异种电荷。由于静电感应现象,使导体A感应出正电荷,导体B会感应出负电荷,先把导体A和B分开,再移走C,导体A和B由于感应起电带上异种电荷,所以此时A带正电,B带负电。

由于人和地球都是导体,用手指瞬间接触A的左端时,人、地球和A构成一个整体,在带负电荷的物体C的影响下发生静电感应,近端带正电;移开手指后,A的正电荷不会再改变,故A带正电,再移开带电体C后,A的正电荷不会再变化

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学做验证力的平行四边形定则实验的情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

1)实验中用弹簧测力计测量力的大小时,下列使用方法中正确的是________

A.拿起弹簧测力计就进行测量读数

B.拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程

C.测量前检查弹簧指针是否指在零刻线,用标准砝码检查示数正确后,再进行测量读数

D.应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦

2)关于此实验的下列说法中正确的是________

A.同一次实验中,O点位置不允许变动

B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置

C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O

3)图乙中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是________

4)本实验采用的科学方法是________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】真空中有一正四面体ABCD,如图MN分别是ABCD的中点。现在AB两点分别固定电荷量为+Q-Q的点电荷,下列说法中正确的是( )

A. 将试探电荷+qC点移到D点,电场力做正功

B. 将试探电荷-qM点移到N点,电场力不做功

C. CD 两点的电场强度大小相等,方向不同

D. N点的电场强度方向平行AB且跟CD垂直

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体A与物体B置于光滑水平面ab上,bc为半径为的光滑半圆形轨道,A.B间有一细绳连接,且有与A.B不连接的被压缩锁定的轻弹簧,整个装置处于静止状态。长为的传送带顺时针转动,速度为,忽略传送带的d端与轨道c点之间的缝隙宽度,物体B与传送带之间的动摩擦因数为。已知物体A.B可以看成质点,质量分别为。解除弹簧的锁定后,求:

(1)为了使物体B在运动中不会从e端离开传送带或脱离轨道,解除弹簧锁定后,B获得的速度必须满足的条件;

(2)如果,开始时弹簧的弹性势能为,解除弹簧锁定后,A获得的速度大小为,物体B再次落到水平轨道ab上的位置。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】现在有一档科学探索的电视直播节目,很受欢迎。在某期节目里,一位少女站在绝缘平台上,当她用手触一个金属,会看到的头发慢慢竖起,如图所示,像是孔雀开屏。下列说法正确的是()

A头发竖起是因为她身上带了静电

B她只有带正电荷时,头发才会竖起

C她的头发慢慢竖起是因为电荷慢慢传到她的头发上

D与电无关,这是她的特异功能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学要测量额定电压为3V的某圆柱体电阻R的电阻率

1用游标卡尺测量其长度,如图所示,则其长度L= mm。

2为精确测量R的阻值,该同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻。他将红黑表笔分别插入+-插孔中,将选择开关置于×l档位置,然后将红、黑表笔短接调零,此后测阻值时发现指针偏转角度如图甲所示。试问:

①为减小读数误差,该同学应将选择开关置于 档位置。

②再将红、黑表笔短接,此时发现指针并未指到右边的0处,如图乙所示,那么他该调节 直至指针指在0处再继续实验,结果看到指针指在如图丙所示位置。

3现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了下列可选用的器材:

A.灵敏电流计G量程200A,内阻300

B.电流表A量程3A,内阻约0.3

C.电压表V1 量程3V,内阻约3k

D.电压表V2量程l5V,内阻约5k

E.滑动变阻器R1最大阻值为10

F.最大阻值为99.99的电阻箱R2

以及电源E 电动势4V,内阻可忽略、电键、导线若干为了提高测量精确度并且使电阻R两端电压调节范围尽可能大,除电源、电键、导线以外还应选择的最恰当器材只需填器材前面的字母 。请在右面的方框中画出你设计的电路图。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,两平行金属板A、B水平放置,两板间的距离d=40cm.电源电动势E=24V,内电阻r=1Ω,电阻R=15Ω.闭合开关S,待电路稳定后,将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0=4m/s竖直向上射入板间.若小球带电量为q=1×10﹣2C,质量为m=2×10﹣2kg,不考虑空气阻力.

那么(1)滑动变阻器接入电路的阻值为多大时,小球恰能到达A板?

(2)此时,电源的输出功率是多大?(取g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为M 的木块静止在光滑的水平面上,质量为m 的子弹以速度v0 沿水平方向射中木块并最终留在木块中与木块一起以速度v 运动.已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离L,子弹进入木块的深度为L′,木块对子弹的阻力为FF 视为恒力),则下列判断正确的是

A. 子弹和木块组成的系统机械能守恒

B. 子弹克服阻力所做的功为FL

C. 系统产生的热量为FL +L

D. 子弹对木块做的功为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个同学在直跑道上进行4×100m接力(如图所示),他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀加速直线运动.现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出.若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%,则:

(1)乙在接力区须奔出多少距离?

(2)乙应在距离甲多远时起跑?

查看答案和解析>>

同步练习册答案