A. | 通过棒cd的电流由d到c | |
B. | 通过棒cd的电流I=$\frac{Bl{v}_{0}}{R}$ | |
C. | 力F=$\frac{{B}^{2}{l}^{2}{v}_{0}}{R}$ | |
D. | 力F做的功等于回路中产生的焦耳热与两棒动能的增量之和 |
分析 由图看出,ab棒的速度比cd棒的速度,回路的磁通量增加,由楞次定律判断感应电流的方向.回路中总的感应电动势大小为E=Blvab-Blvcd=Blv0,再由欧姆定律求解感应电流.力F做的功等于回路中的焦耳热、两棒的动能增量与重力势能增量之和,由能量守恒分析.
解答 解:A、由于vab始终大于vcd,回路的磁通量增加,由楞次定律知回路中的电流方向为沿棒cd由d到c,故A正确.
B、回路中总的感应电动势大小为E=Blvab-Blvcd=Blv0,电流大小I=$\frac{E}{2R}$=$\frac{Bl{v}_{0}}{2R}$,故B错误.
C、对ab棒:F-F安-mgsin θ=ma,对cd棒:F安-mgsin θ=ma,可解得F=2F安=$\frac{{B}^{2}{l}^{2}{v}_{0}}{R}$,故C正确;
D、力F做的功等于回路中的焦耳热、两棒的动能增量与重力势能增量之和,故D错误.
故选:AC.
点评 对于双杆问题,要知道当它们同向运动时回路中总的感应电动势大小为E=Bl△v,△v是它们速度之差,其他的与单杆研究方法相同.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体运动的加速度为3m/s2 | B. | 第2s末的速度为12m/s | ||
C. | 第1s内的位移为3m | D. | 物体在前4s内的平均速度为15m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a与△v成正比 | B. | 物体加速度大小由△v决定 | ||
C. | 加速度方向与△v方向相同 | D. | $\frac{△v}{△t}$就是加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略通过斜面实验研究自由落体运动的规律,该实验“放大”了重力的作用,便于研究小球的运动规律 | |
B. | 重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想 | |
C. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
D. | 根据速度定义式△v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 根据题中条件可以算出空间站受到月球引力大小 | |
B. | 根据题中条件可以算出月球质量 | |
C. | 图中航天飞机正加速飞向B处 | |
D. | 航天飞机在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b处质点的振幅为2A | B. | c处质点的位移始终为-2A | ||
C. | 经过$\frac{T}{4}$,a处质点的位移为0 | D. | 经过$\frac{T}{2}$,a处质点经过的路程为4A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 基态氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,在向低能级跃迁时放出光子的波长一定大于等于入射光子的波长 | |
B. | 恒星燃烧的核反应为重核的裂变 | |
C. | α粒子散射实验的结果证明原子核是质子和中子组成的 | |
D. | 分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应,则用X射线照射时光电子的最大初动能较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若物块与斜面之间的动摩擦因数相同,物块损失的机械能相同 | |
B. | 若物块与斜面之间的动摩擦因数相同,物块到达底面时的动能一定不相同 | |
C. | 若物块到达底面时的动能相同,物块与倾角大的斜面间的动摩擦因数大 | |
D. | 若物块到达底面时的动能相同,物块与倾角小的斜面间的动摩擦因数大 |
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