[题目]军军同学进行“探究求合力的方法实验:(1)下列要求对减小实验误差有益的是．A.两细绳必须等长B.拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好C.弹簧测力计.细绳.橡皮条都应与木板平行D.两弹簧测力计同时拉细绳时.示数之差尽可能大(2)两弹簧测力计的量程都为5N.最小刻度为0.1N．实验时.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.如图所示．请从� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】军军同学进行“探究求合力的方法”实验：
（1）下列要求对减小实验误差有益的是．
A.两细绳必须等长
B.拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好
C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.两弹簧测力计同时拉细绳时，示数之差尽可能大
（2）两弹簧测力计的量程都为5N，最小刻度为0.1N．实验时，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，如图所示．请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为 N．

（3）本实验采用的科学方法是
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法．

【答案】
（1）C
（2）4.00
（3）B
【解析】解：（1）A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，A不符合题意；

B、两条细绳的夹角不是越大越好，以方便作平行四边形为宜，B不符合题意；

C、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，C符合题意；

D、用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小．D不符合题意；

所以答案是：C
（2）由图可知，弹簧秤的最小分度为0.1N；则水平弹簧秤拉力大小为4.00 N．（3）在本实验中要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，采用的科学方法是等效替代法．B符合题意．

所以答案是：B．

所以答案是：（1）C（2）4.00 （3）B
【考点精析】解答此题的关键在于理解力的合成的相关知识，掌握求几个已知力的合力，叫做力的合成；共点的两个力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请根据此图判断下列说法正确的是（　　）

A. 由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移

B. 线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速率

C. 平均速率就是平均速度的大小两者除了有没有方向之外，在数值上是一样的

D. 若火炬手选择其他线路到达相同地点，则两次的路程和位移一定相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在阳台上将质量不同的两小球自同一高度一起释放，忽略空气阻力，则在两球落到水平地面前瞬间，下列判断正确的是（）
A.质量大的小球先落地
B.质量大的小球动能大
C.两小球重力的功率相同
D.两小球都处于超重状态

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，两根粗糙的直木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上。一个圆柱形工件P架在两木棍之间，在水平向右的推力F的作用下，向右做匀加速直线运动。若保持两木棍在同一水平面内，但将它们间的距离稍微减小一些后固定，仍将圆柱形工件P架在两木棍之间，用同样大小的水平推力F向右推该工件，则下列说法中正确的是(　　)