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    【题目】在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，经调节后在目镜中观察到如图甲所示的单色光干涉条纹，仅改变一个实验条件后，观察到的条纹如图乙所示的条纹，则改变的实验条件可能是（____）

    A．减小光源到单缝的距离

    B．增大双缝之间的距离

    C．增大双缝到光屏之间的距离

    D．将红色滤光片改为绿色滤光片

    【答案】BD

    【解析】由图可知，甲图中条纹的间距比乙图大，根据双缝干涉的条纹间距公式△x=λ知，乙图中可能是光的波长变短，也可能缝与屏间距减小，也可能双缝间距增大．由上公式，可知，条纹间距与光源到单缝的距离无关，故A错误；增大双缝之间的距离，可以减小条纹间距，故B正确；增大双缝到光屏之间的距离，可以增大两缝间的距离，故C错误；将红色滤光片改为绿色滤光片，波长变短，故条纹间距变小，故D正确．故选BD．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的小球A沿高度为h倾角为θ的光滑斜面以初速v0滑下，另一质量与A相同的小球B自相同高度同时由静止落下，结果两球同时落地．下列说法正确的是（　　）

    A.重力对两球做的功不等
    B.落地前的瞬间A球的速度等于B球的速度
    C.落地前的瞬间A球重力的瞬时功率大于B球重力的瞬时功率
    D.两球重力的平均功率相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】概念是物理学内容的基础和重要组成部分，以下有关物理概念的描述正确的是（ ）

    A. 比值定义法是物理概念中常用的一种定义新物理量的方法，即用两个已知物理量的比值表示一个新的物理量，如加速度的定义，表示与成正比，与成反比，这就是比值定义的特点

    B. 空气阻力和浮力的影响不能忽略时，斜向上抛出一物体，则物体在空中的运动是一种匀变速运动

    C. 静止的物体可能受到滑动摩擦力，运动的物体不可能受到静摩擦力

    D. 圆周运动是一种加速度不断变化的运动，其向心力不一定就是物体受到合外力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，光滑的水平面上放置质量均为m=2kg的甲、乙两辆小车，两车之间通过一感应开关相连（当滑块滑过感应开关时，两车自动分离）。甲车上带有一半径R=1m的1/4光滑的圆弧轨道，其下端切线水平并与乙车上表面平滑对接，乙车上表面水平，动摩擦因数μ=，其上有一右端与车相连的轻弹簧，一质量为m0=1kg的小滑块P（可看做质点）从圆弧顶端A点由静止释放，经过乙车左端点B后将弹簧压缩到乙车上的C点，此时弹簧最短（弹簧始终在弹性限度内），之后弹簧将滑块P弹回，已知B、C间的长度为L=1.5m，求：

    （1）滑块P滑上乙车前瞬间甲车的速度v0的大小；

    （2）弹簧的最大弹性势能EPm；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“嫦娥二号”奔月示意图，卫星发射后直接进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测.下列说法正确的是( )

    A. 发射“嫦娥二号”的速度必须达到第三宇宙速度

    B. 在绕月圆轨道上，卫星周期与卫星质量有关

    C. 卫星受月球的引力与它到月球中心距离成反比

    D. 在绕月圆轨道上，卫星受地球的引力小于受月球的引力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，
    （1）除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材有（填写字母代号）．
    A ．天平 　 B ．弹簧秤 　 C ．秒表 D ．游标卡尺 E ．刻度尺
    （2）实验过程中，用图钉把白纸钉在方木板上，把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点（如图所示），橡皮条的另一端B上拴两个细绳套．先用两只弹簧秤a、b分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O．用铅笔记录O点的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧秤a、b的读数F1、F2 ． 然后只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的B端拉到同样位置O．读出弹簧秤的示数F，记下细绳的方向．那么，在这个过程中，F1、F2的作用效果与的作用效果相同；如果实验规范、作图误差较小，则实验最终现象应该是 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻弹簧，如图，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是 （ ）

    A. 物块接触弹簧后即做减速运动

    B. 物块接触弹簧后先加速后减速

    C. 当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零

    D. 当物块的速度为零时，它所受的合力为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，它们均做匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则下面叙述中不正确的是( )

    A. a的向心加速度等于重力加速度g

    B. 在相同时间内b转过的弧长最长

    C. c在4小时内转过的圆心角是

    D. d的运动周期有可能是28小时

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学用来“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置，实验时先让入射球从斜槽上滚下，经过斜槽末端做平抛运动，记下落地点；再让入射球从斜槽上滚下，在斜槽末端与静止靶球发生对心碰撞后均做平抛运动，记下落地点。由于小球做平抛运动的时间相等，所以可用平抛运动水平位移代替平抛初速度。实验中此同学用天平测得入射球质量为m1，靶球质量为m2。图中O点为轨道末端在记录纸上的竖直投影，M、P、N为两球平均落点位贸。则

    （1）下列说法正确的是________

    A．m1<m2

    B．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放

    C．安装轨道时，轨道末端必须水平，且两球在碰撞前瞬间球心等高

    D．实验中需要测出小球在空中运动的时间

    （2）如果测得m1·OM+m2·ON近似等于________，则认为成功验证了碰撞中的动量守恒。

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