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(9分)如图甲所示,完全相同的AB两物体放在水平面上,与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.2,每个物体重G=10 N,设物体AB与水平面间的最大静摩擦力均为fm=2.5 N,若对A施加一个向右的由零均匀增大到6 N的水平推力F,请将A受到的摩擦力随水平推力F的变化情况在图乙中表示出来.(要求写出作图过程)

图2-16
:见解析
:(1)当推力F由0均匀增大到2.5 N时,AB均未动,fA由0均匀增大到2.5 N,
(2)当推力F由2.5 N增大到5 N时.fA=2.5 N,
(3)当推力F由5 N增大到6 N时,A处于运动状态:fAμG=2 N.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,木块m和M叠放在一固定在地面不动的斜面上,它们一起沿斜面匀速下滑,则m、M 间的动摩擦因数μ1和M、斜面间的动摩擦因数μ2可能正确的有(      )
A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0
C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图示为索道输运货物的情景,已知倾斜的索道与水平方向的夹角为370,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.30。当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止状态,重物对车厢内水平地板的正压力为其重力的1.15倍,那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A.0.35mgB.0.30mg
C.0.23mgD.0.20mg

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一根质量为m,长为L的均匀长方木条放在水平桌面上,木条与桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平力F推木条,当木条经图2-4-11所示位置时,桌面对它的摩擦力为(  )

图2-4-11
A.μmg      B.μmg
C.μmgD.上述选项均不对

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

.关于摩擦力的说法,正确的是                             (     )
A.物体相互接触且相对静止时,一定存在静摩擦力
B.两物体间若存在摩擦力,则此两物体间也同时存在弹力
C.一物体所受滑动摩擦力的方向可能与该物体的运动方向相同
D.滑动摩擦力总小于静摩擦力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

质量的物体以50J的初动能在粗糙的水平地面上滑行,
其动能与位移关系如图所示,则物体在水平面上的滑行时受到
的滑动摩擦力为________N;滑动时间为________S。                                

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两上下底面平行的滑块重叠在一起,置于固定的、倾角为的斜面上,滑块AB的质量分别为mAmBA与斜面间的动摩擦因数为1BA之间的动摩擦因数为2。已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,滑块B受到的摩擦力:
A.方向沿斜面向下
B.大小等于
C.大小等于
D.大小等于

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是:
A.相互接触的物体间必定有弹力的作用
B.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力
C.滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用
D.静摩擦的方向可能与物体运动方向相同,可能提供动力,也可能是阻力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示:
材料
钢—钢
木—木
木—金属
木—冰
动摩擦因数
0.25
0.30
0.20
0.03
 
某同学利用表中给定的某一组材料进行如下实验: 将质量为1 kg的物块放置于水平面上,现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时,读得弹簧秤的示数为3N,则可判定两接触面的材料应是(取g=10m/s2
A.钢—钢           B.木—木
C.木—金属         D.木—冰

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