A. | 45° | B. | 30° | C. | 60° | D. | 75° |
分析 先对右边物体受力分析,根据平衡条件得到绳子的拉力T;再对滑轮和左侧物体整体受力分析,受重力和两边绳子的拉力而平衡.
解答 解:先对右侧物体受力分析,受拉力和重力而平衡,故T=G;
再对左侧物体和滑轮整体分析,受两个绳子的拉力和重力,三个力的大小都等于G,根据平衡条件,三个力可以构成首尾相连的矢量三角形,故该三角形是等边三角形,故两个细线的拉力的夹角为120°,故θ角为30°;
故选:B
点评 本题是力平衡问题,关键正确的受力分析后根据平衡条件列式求解.
三力平衡的基本解题方法:
①力的合成、分解法:即分析物体的受力,把某两个力进行合成,将三力转化为二力,构成一对平衡力,二是把重力按实际效果进行分解,将三力转化为四力,构成两对平衡力.
②相似三角形法:利用矢量三角形与几何三角形相似的关系,建立方程求解力的方法.应用这种方法,往往能收到简捷的效果.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线框上滑的时间比下滑的时间短 | |
B. | 线框的加速度先增大再减小 | |
C. | 上滑过程中通过线框截面的电荷量比下滑过程中的大 | |
D. | 上滑过程中产生的焦耳热比下滑过程的多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 带电粒子将始终向同一个方向运动 | |
B. | 带电粒子在0-3s内的初、末位置间的电势差为零 | |
C. | 2s末带电粒子回到原出发点 | |
D. | 0-2s内,电场力的总功不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因U=IR,则U 与R的大小成正比 | |
B. | 因U=IR,则R=0时,必有U=0 | |
C. | 流过电源的电流越大,路端电压U也越大 | |
D. | 若外电路断开,回路中电流为0,路端电压也等于0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球A与B之间库仑力的大小为kq2/d | |
B. | 当$\frac{q}{d}$=$\sqrt{\frac{mgsinθ}{k}}$时,细线上的拉力为0 | |
C. | 当$\frac{q}{d}$=$\sqrt{\frac{mgtanθ}{k}}$时,细线上的拉力为0 | |
D. | 当$\frac{q}{d}$=$\sqrt{\frac{mg}{ktanθ}}$时,斜面对小球A的支持力为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 计价器上显示的公里数 6.2 表示位移 | |
B. | 80 km/h 表示的是瞬时速率 | |
C. | 全程的平均速率约为 30 km/h | |
D. | 10 时 42 分是时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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