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14.下列选项中表示时刻的是(  )
A.第4s内B.前5sC.3s内D.第6s初

分析 时刻是一个时间点;时间是一段,是两个时刻的差,有开始时刻和结束时刻;因此得解.

解答 解:A、第4s内是指第4个1s的时间内,故为时间; 故A错误;
B、前5s是指从零开始的5s时间内; 故B错误;
C、3s内是指3s的时间内; 故C错误;
D、第6s初是指第6s开始的瞬时,故为时刻,故D正确;
故选:D.

点评 本题考查时间和时刻,要求能正确理解时刻和时间,时间是两个时刻间的部分,是解决此题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.一汽车拖着挂车,沿平直公路由静止开始以加速度a匀速行驶,前进的距离为x时,由于挂钩断裂,挂车与汽车脱离.挂车与汽车脱离后,挂车沿原方向继续匀减速滑行,经时间t停下,求:
(1)挂钩断裂时汽车的速度v;
(2)挂车匀减速滑行的加速度大小a′以及匀减速滑行的距离x′.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,AB是一个固定在竖直面内的弧形轨道,与竖直圆形轨道BCD在最低点B平滑连接,且B点的切线是水平的;BCD圆轨道的另一端D与水平直轨道DE平滑连接.B、D两点在同一水平面上,且B、D两点间沿垂直圆轨道平面方向错开了一段很小的距离,可使运动物体从圆轨道转移到水平直轨道上.现有一无动力小车从弧形轨道某一高度处由静止释放,滑至B点进入竖直圆轨道,沿圆轨道做完整的圆运动后转移到水平直轨道DE上,并从E点水平飞出,落到一个面积足够大的软垫上.已知圆形轨道的半径R=0.40m,小车质量m=2.5kg,软垫的上表面到E点的竖直距离h=1.25m、软垫左边缘F点到E点的水平距离s=1.0m.不计一切摩擦和空气阻力,弧形轨道AB、圆形轨道BCD和水平直轨道DE可视为在同一竖直平面内,小车可视为质点,取重力加速度g=10m/s2
(1)要使小车能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动,则小车通过竖直圆轨道最高点时的速度至少多大;
(2)若小车恰能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动,则小车运动到B点时轨道对它的支持力多大;
(3)通过计算说明要使小车完成上述运动,其在弧形轨道的释放点到B点的竖直距离应满足什么条件.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.某实验小组用如图所示的实验装置和实验器材做“探究功与速度变化的关系”实验,在实验中,该小组同学把砂和砂桶的总重力当作小车受到的合外力.
(1)为了保证实验结果的误差尽量小,在实验操作中,下面做法必要的是AD.
A.实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作
B.实验操作时要先放小车,后接通电源
C.在利用纸带进行数据处理时,所选的两个研究点离得越近越好
D.在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
(2)除实验装置中的仪器外,还需要的测量仪器有天平,刻度尺.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.在水平街道上匀速行驶的洒水车,一边行驶一边向道路上洒水.下列关于其机械能变化的说法中正确的是(  )
A.动能不变,机械能减小B.动能减小,机械能减小
C.动能不变,机械能不变D.动能减小,机械能增大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.在“描述小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,除一标有“3.8V 1.0W”的小灯泡、导线和开关外,还有:
A.直流电源6V(内阻不计)
B.电流表0~3A(内阻0.1Ω以下)
C.电流表0~300mA(内阻约为2Ω)
D.电压表0~15V(内阻约为20kΩ)
E.电压表0~5V(内阻约为15kΩ)         
F.滑动变阻器(最大阻值为5Ω,允许最大电流为2A)
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化.
(1)实验中电流表应选用C,电压表应选用E(均用序号表示).
(2)在方框内画出实验电路图.
(3)试将如图所示器材连成实验电路.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示是蹦床运动员表演的情景.运动员从最高点到最低点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是(  )
A.重力势能一直减小B.动能一直增大
C.动能先增大后减小D.重力势能先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作.为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网的压力,并在计算机上作出压力-时间图象,假设作出的图象如图所示.设运动员在空中运动时可视为质点,忽略空气阻力,则根据图象判断下列说法 正确的是(g取10m/s2)(  )
A.在1.1s-2.3s时系统的弹性势能保持不变
B.运动员在5.5s时刻运动方向向上
C.运动员跃起的最大高度为5.0 m
D.运动员在空中的机械能在增大

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.一个物体从斜面上高h处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,测得停止处到开始运动处的水平距离为s(如图所示),不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并认为斜面与水平面对物体的动摩擦因数相同,斜面倾角为θ.
(1)求整个过程中重力所做的功;
(2)求动摩擦因数μ.

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