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    【题目】下列对现代高新科技发展趋向及对其认识的表述错误的是

    A. 电脑与网络不断缩小着世界的距离

    B. 生物科学的发展对微观世界的认识有了质的飞跃

    C. 航天技术使人的视野投向宇宙

    D. 科技发展不符合客观规律

    【答案】D

    【解析】科技发展是符合客观规律的，不以人的主观意志为转移，故 D 项表述错误，符合题意，故选D；ABC正确，不符合题意，排除。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图a所示，水平面上质量相等的两木块A、B，用轻弹簧相连接，这个系统处于平衡状态．现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动（如图b），研究从力F刚作用在木块A瞬间到木块B刚离开地面瞬间的这一过程，并选定该过程中木块A的起点位置为坐标原点．则下面图中能正确表示力F和木块A的位移x之间关系的图是（ ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】人类进入20世纪90年代后，科学技术获得了巨大的发展，在某些领域这种发展甚至与当代的社会伦理观念发生了激烈的冲突，在你看来，如下哪一领域中科学与伦理的冲突最突出

    A. 航空航天技术

    B. 生物工程技术

    C. 原子能的利用

    D. 网络信息技术

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为粮店常用的皮带传输装置，它由两台皮带传输机组成，一台水平传送，AB两端相距3m；另一台倾斜，传送带与地面倾角θ=370；CD两端相距4.45m，B、C相距很近．水平部分AB以v0=5m/s的速率顺时针转动，将质量为10kg的一袋米匀速传到倾斜的CD部分，米袋与传送带间动摩擦因数为0.5．求：

    （1）若CD部分不运转，求米袋沿传输带所能上升的最大距离；

    （2）若要米袋能被送到D端，CD部分运转速度应满足的条件及米袋从C到D所用时间的取值范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以牛顿运动定律为基础的经典力学的适用范围是

    A. 低速微观强引力下的运动问题

    B. 高速微观弱引力下的运动问题

    C. 低速宏观弱引力下的运动问题

    D. 高速宏观强引力下的运动问题

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道的B点与水平地面相切，其半径为R．质量为m的小球由A点静止释放，求：

    （1）小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；

    （2）小球刚到达最低点B时，轨道对小球支持力FN的大小；

    （3）小球通过粗糙的水平面BC滑上固定光滑曲面，恰达最高点D，后返回滑到到水平面BC的中点停下，求D到地面的高度为h．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材．做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，球却不会掉落地上．现将太极球简化成如图甲所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时小球与板间无相对运动趋势．A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高，圆的半径为R．已知小球的重力为1 N，不计平板的重力，且在A处板对小球的作用力为F．

    (1)设小球在A处的速度大小为v，写出在A处板对小球的作用力与小球速度大小的关系式；

    (2)求在C处板对小球的作用力比在A处大多少？

    (3)当球运动到B、D位置时，板与水平方向需有一定的夹角θ，才能使小球在竖直面内做匀速圆周运动，请作出tan θ－F的关系图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】静止在光滑水平面上的物体，在开始受到水平拉力的瞬间，下列说法正确的是(　　)

    A. 物体立刻产生加速度，但此时速度为零

    B. 物体立刻运动起来，有速度，但加速度还为零

    C. 速度与加速度都为零

    D. 速度与加速度都不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一种大型游戏器械，它是一个圆筒大容器，筒壁竖直，游客进入容器后紧靠筒壁站立，当圆筒开始转动后，转速加快到一定程度时，突然地板塌落，然而游客却发现自己没有落下去，这是因为（ ）

    A. 游客处于超重状态 B. 游客处于失重状态

    C. 游客受到摩擦力的大小等于重力 D. 筒壁对游客的支持力等于重力

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