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10.在用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时,为了计算方便和简化操作,下列说法正确的是(  )
A.实验中所用橡皮筋的规格(长度、粗细、材料等)要相同
B.实验中所用橡皮筋的规格(长度、粗细、材料等)可以不相同
C.通过改变小车的质量改变拉力做功的数值
D.在小车每次都从同一位置释放的前提下,通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
E.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
F.需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中运动的距离
G.需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中获得的最大速度的大小
H.需要将长木板适当倾斜,以平衡小车运动过程中受到的阻力

分析 小车在水平的平面上被橡皮筋拉动做功,导致小车的动能发生变化.小车的速度由纸带上打点来计算,从而能求出小车的动能变化.每次实验时橡皮筋伸长的长度都要一致,则一根做功记为W,两根则为2W,然后通过列表描点作图探究出功与动能变化的关系.

解答 解:实验中每根橡皮筋做功均是一样的,所以所用橡皮筋必须相同,且伸长的长度也相同.所以选项AD正确;
由于小车在橡皮筋的作用下而运动,橡皮筋对小车做的功与使小车能获得的最大速度有关,所以选项G正确;
小车在水平面运动时,由于受到摩擦阻力导致小车速度在变化.所以适当倾斜以平衡摩擦力.小车所能获得动能完全来于橡皮筋做的功.故选项H正确;
故选:ADGH

点评 本题关键之处:橡皮筋相同之外,伸长也相同;同时要算出小车的最大速度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.用国际单位制的基本单位表示静电力常量k的单位,符合要求的是(  )
A.N•m2•C-2B.N•m•A-2•S?2C.kg•m3•A-2•s-4D.kg•m3•C-2•s-2

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1.电动机通电之后电动机的转子就转动起来,其实质是因为电动机内线圈通电之后在磁场中受到了安培力的作用,如图所示为电动机内的矩形线圈,其只能绕Ox轴转动,线圈的四个边分别与x、y轴平行,线圈中电流方向如图所示,当空间加上如下所述的哪种磁场时,线圈会转动起来(  )
A.方向沿x轴的恒定磁场B.方向沿y轴的恒定磁场
C.方向沿z轴的恒定磁场D.方向沿z轴的变化磁场

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18.农用柴油机有一个质量较大的飞轮,试根据过去学过的柴油机的知识和本节的内容,分析飞轮在柴油机工作过程中的作用和原理.

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5.如图所示,小球a从倾角为θ=60°的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑,同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出,两球恰在斜面中点P相遇(不计空气阻力),则下列说法正确的是(  )
A.v1:v2=1:2
B.v1:v2=1:1
C.若小球b以2v2水平抛出,则两小球仍能相遇
D.若小球b以2v2水平抛出,则b球落在斜面上时,a球在b球的下方

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15.在物理课本的实验现象插图中,不能表明电流能产生磁场的是(  )
A.
图中,导线通电后磁针发生偏转
B.
图中,通电导线在磁场中受到力的作用
C.
图中,当电流方向相同时,导线相互靠近
D.
图中,当线圈通电时,小磁针N极垂直纸面向外

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2.英国物理学家阿斯顿发明了质谱仪为同位素的发现和分析起到重要的作用,其结构原理如图所示,带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内的相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为B和E.板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2.板S下方有强度为B0的匀强磁场.粒子重力不计,下列表述正确的是(  )
A.粒子一定带正电
B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面向里
C.能通过狭缝P的带电粒子的速率等于$\frac{B}{E}$
D.加速电场的电压越大,能通过狭缝P的带电粒子的速率越大

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19.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示.
(1)为完成本实验,除图示实验器材外,还需哪些实验器材?BCD
A、学生电源   B、天平    C、墨粉纸     D、刻度尺
(2)平衡摩擦力后,保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,得到小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如表:
砝码盘中砝码总重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m•s-20.691.181.662.182.70
图2是由实验数据作出的a-F关系图,分析图象不过坐标原点的原因平衡摩擦力过大.

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20.一矩形线圈位于一随时间t变化的匀强磁场内,磁场方向垂直线圈所在的平面(纸面)向里,如图所示.磁感应强度B随t的变化规律如图乙所示.以I表示线圈中的感应电流,以图甲中线圈上箭头所示方向的电流为正,则图中的I-t图正确的是(  )
A.B.C.D.

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