砝码质量m(×10-3kg) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧总长度L(×10-2 m) | 6.0 | 7.2 | 8.3 | 9.5 | 10.6 | 11.8 |
分析 (1)采用描点法作出F-x图象.根据图象的特点分析弹力F跟弹簧伸长量x的关系.
(2)斜率表示劲度系数,由几何知识求解.
解答 解:(1)当钩码质量为0时,即弹簧所受拉力为零,长度为6.0cm,则可知弹簧的原长为6.0×10-2 m.
则知弹力为30×10-3×10N=0.3N时,伸长量为1.2×10-2 m;
弹力为60×10-3×10N=0.6N时,伸长量为2.3×10-2 m;
弹力为90×10-3×10N=0.9N时,伸长量为3.5×10-2 m;
弹力为120×10-3×10N=1.2N时,伸长量为4.6×10-2 m;
弹力为150×10-3×10N=1.5N时,伸长量为5.8×10-2 m;
作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象如图.
图象是过原点的一条倾斜直线,说明在弹性限度内,弹簧弹力与伸长量成正比.
(2)根据F=kx,知图线的斜率等于弹簧的劲度系数,则得 k=$\frac{F}{x}$=$\frac{1.50}{0.06}$=25N/m
故答案为:
(1)作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象如图.在弹性限度内,弹簧弹力与伸长量成正比.
(2)25.
点评 解决本题的关键掌握胡克定律F=kx,知道图线的斜率表示劲度系数.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若波是从右向左传播,则d质点向上运动 | |
B. | 若波是从右向左传播,则c质点向下运动 | |
C. | 若a质点向下运动,则波是从左向右传播 | |
D. | 若b质点向下运动,则波是从右向左传播 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | EB | B. | EA+EB | C. | |EA-EB| | D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2 m,6 m | B. | 2 m,4 m | C. | 0,4 m | D. | 0,-4 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 静电力常量的数值不是由实验得出的 | |
B. | 点电荷就是体积和带电量都很小的带电体 | |
C. | 点电荷不一定是体积很小的带电体 | |
D. | 据F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$知,当r趋于0时,F为无穷大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 | |
B. | 物体从高处下落,在下落过程中不受重力 | |
C. | 形状规则的物体,重心必在物体的几何中心处 | |
D. | 重心可能在物体上,也可能在物体外 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 布朗运动温度越高现象越明显 | B. | 布朗运动就是分子的无规则运动 | ||
C. | 布朗运动反映了分子的无规则运动 | D. | 空气中的尘埃的运动就是布朗运动 |
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