A. | 加速度是描述物体运动快慢的物理量 | |
B. | 加速度是描述物体速度变化大小的物理量 | |
C. | 物体作匀变速运动,其加速度是均匀变化的 | |
D. | 加速度是矢量,若其为负值,则物体一定做减速运动 |
分析 加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大表示速度变化快,加速度小表示速度变化慢.
解答 解:A、根据加速度的定义式a=$\frac{△v}{△t}$可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,故A正确;
B、加速度是描述速度变化快慢的物理量,不是描述速度变化的大小,故B错误;
C、物体作匀变速直线运动,其加速度恒定不变的.故C错误.
D、加速度为负值,如果速度也为负值,即加速度方向与速度方向相同,那么速度增加,故D错误
本题选不正确的,故选:BCD
点评 把握加速度的定义式a=$\frac{△v}{△t}$各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中电压表的指针偏角与电流表的相等 | |
B. | 图甲中电压表的指针偏角比电流表的小 | |
C. | 图乙中电压表的指针偏角与电流表的相等 | |
D. | 图乙中电压表的指针偏角比电流表的小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m2/s3 | |
B. | 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动 | |
C. | 若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图象,表示的是物体的速度在减小 | |
D. | 若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图象,已知物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度、加速度、电场强度这三者所体现共同的物理思想方法是“等效替代” | |
B. | 在国际单位制中,力学的基本单位有牛顿、米、秒 | |
C. | “探究加速度与力、质量的关系”的实验用了控制变量法 | |
D. | 伽利略用真实的自由落体运动实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}$t0 | B. | (2+$\sqrt{2}$)t0 | C. | (1+$\sqrt{2}$)t0 | D. | ($\sqrt{2}$-1)t0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10 m 15 m | B. | 10 m 25 m | C. | 15 m 20 m | D. | 15 m 25 m |
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