分析 对O点受力分析,受向下的拉力(等于物体的重力),绳子的拉力和杆的支持力,根据平衡条件并采用合成法列式求解.
解答 解:对点O受力分析,如图所示:
根据平衡条件,有:
N=$\frac{mg}{tan30°}$=$\frac{100}{\frac{\sqrt{3}}{3}}$=100$\sqrt{3}$N,
T=$\frac{mg}{sin30°}$=$\frac{100}{\frac{1}{2}}=200N$,
最后,根据牛顿第三定律,杆受到的压力大小为100$\sqrt{3}$N,绳子受到的拉力大小为200N;
答:杆OA所受力的大小为100$\sqrt{3}$N,绳OB所受力的大小为200N.
点评 本题关键是对O点受力分析,然后根据平衡条件列式求解.
三力平衡的基本解题方法:①力的合成、分解法:即分析物体的受力,把某两个力进行合成,将三力转化为二力,构成一对平衡力,二是把重力按实际效果进行分解,将三力转化为四力,构成两对平衡力.②相似三角形法:利用矢量三角形与几何三角形相似的关系,建立方程求解力的方法.应用这种方法,往往能收到简捷的效果.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
A.理想实验法 | B.等效替代法 | C.控制变量法 | D.建立物理模型法 |
A.测定该电容器的电荷量 | B.测定该电容器两极的电势差 |
C.测定该电容器的电容 | D.测定A、B两板之间的电场强度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摩托车的加速度大小为1.0m/s2 | B. | 摩托车的加速度大小为1.7m/s2 | ||
C. | 摩托车的加速度大小为2.0m/s2 | D. | 摩托车的加速度大小为2.5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大电场强度E,减小磁感应强度B | B. | 增大电场强度E,减小加速电压U | ||
C. | 适当增大加速电压U | D. | 适当增大电场强度E |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表读数变大 | |
B. | 电流表读数减小 | |
C. | R1消耗的功率变大 | |
D. | 电压表读数的变化量与电流表读数的变化量之比$\frac{△U}{△I}$不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将滑片P向上移动一点,该粒子穿出两板过程中动能减小 | |
B. | 将滑片P向上移动一点,该粒子穿出两板过程中电势能减小 | |
C. | 若粒子带负电,则不可能沿图示方向沿直线穿过此区域 | |
D. | 若将R0换为$\frac{1}{2}$R0的另一电阻,该粒子仍沿直线穿出两板,则粒子速度为$\frac{{v}_{0}}{2}$ |
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