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【题目】据统计,开车时看手机发生事故的概率是安全驾驶的23倍,开车时打电话发生事故的概率是安全驾驶的2.8倍。一辆小轿车在平直公路上以某一速度行驶时,司机低头看手机2s,相当于盲开50m,该车遇见紧急情况,紧急刹车的距离(从开始刹车到停下来汽车所行驶的距离)至少是25m,根据以上提供的信息:

(1)求汽车行驶的速度和刹车的最大加速度大小

(2)若该车以108km/h的速度在高速公路上行驶时,前方100m处道路塌方,该司机因用手机微信抢红包2s后才发现危险,司机的反应时间为0.5s,刹车的加速度与(1)问中大小相等。试通过计算说明汽车是否会发生交通事故

【答案】112.5m/s2;(2)会发生交通事故

【解析】

(1)汽车运动的速度为

汽车刹车的最大加速度为a,则

(2)108km/h=30m/s,司机看手机时,汽车发生的位移为

反应时间内发生的位移的大小为

刹车后汽车发生的位移

所以汽车前进的距离为

所以会发生交通事故。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,三角形边界ABCAB边竖直,三条边内有磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场.已知AB边的右侧空间有沿水平方向的匀强电场,其余空间均为真空.若一质量为m、电荷量为+q的粒子(不计重力)以速度AB边上某一点N(不包括B)水平向左射入磁场区域,最终从BC边上某点M射出且不再返回,则下列说法中正确的是

A. AB边右侧电场的方向水平向右

B. 粒子在磁场中走过的最远路程为

C.

D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器打出的纸带,选出的部分计数点分别记为OABCDEF,每相邻两计数点间还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50Hz的低压交流电。则:(计算结果保留两位小数)

(1)从打O点到打F点所经历时间为______s

(2)计数点A处的速度为______

(3)小车的加速度大小为______

(4)紧接F后面的两计数点间距为______cm

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】中国书法艺术历史悠久,某同学用毛笔练习书法,从基础笔画开始练习。如图,在楷书笔画中,长横的写法要领如下:起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按,再向左回带。该同学在水平桌面上平铺一张纸,为防止打滑,他在纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住。则关于向右行笔过程中物体的受力情况,说法正确的是

A.笔对纸的压力一定大于毛笔的重力

B.镇纸受到了向右的静摩擦力

C.白纸受到了两个摩擦力的作用

D.桌面受到了向左摩擦力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,O处为地心,卫星1环绕地球做匀速四周运动,卫星2环绕地球运行的轨道为椭圆,两轨道不在同一平面内。已知圆轨道的直径等于椭圆轨道的长轴,且地球位于椭圆轨道的一个焦点上,引力常量为G,地球的质量为M,卫星1的轨道半径为ROQ=1.5R。下列说法正确的是

A.卫星1的运行周期大于卫星2的运行周期

B.卫星2 PQ点的速度大小关系为

C.卫星2Q 点的速度

D.如果卫星1的加速度为a,卫星2P点的加速度为a p ,则 aap

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,三个灯泡L1、L2、L3的电阻关系为R1<R2<R3,电感L的电阻和电源的内阻可忽略, D为理想二极管电键K从闭合稳定状态突然断开时,下列判断不正确的是 ( )

A. L2逐渐变暗

B. L1先变亮,然后逐渐变暗

C. L3先变亮,然后逐渐变暗

D. L3立即熄灭

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【题目】如图所示,一交流发电机的矩形线圈匝数为n=10,其电阻r=2Ω,面积S=0.2m2,在磁感应强度B=的匀强磁场中,若线圈从中性面位置开始绕垂直于磁场方向的对称轴OOω=10πrad/s的角速度匀速转动,向R=18Ω的电阻供电。则以下说法中正确的是(  )

A. 该线圈产生的是余弦式交变电流

B. 线圈在转动过程中产生的最大感应电动势为40V

C. 线圈开始转动时流过电阻R的瞬时电流大小为

D. 电阻R上消耗的电功率为9W

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【题目】国情阅兵中展示了大国重器东风41,电视直播的解说词中这样介绍东风41核导弹:战略制衡、战略摄控、战略决胜,东风41洲际战略核导弹是我国战略核力量的中流砥柱!” .关于东风41导弹,下列说法中正确的是(

A.因为质点就是体积很小的点,所以导弹不可以被看成质点

B.判断导弹方队经过天安门广场时队列是否整齐,可以把导弹看成质点

C.研究导弹在空中远距离飞行的轨迹时可以把导弹看成质点

D.研究导弹在发射架上发射的运动时间时可以把导弹看成质点

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【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示.

(1)下列说法正确的是________

A.在探究加速度与质量的关系时,应该保证拉力的大小不变

B重物的质量远小于小车的质量这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响

C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可

D.在探究加速度与力的关系时,作aF图象应该用折线将所描的点依次连接

(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了ABCDE FG作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中x17.05 cmx27.68 cmx38.33 cmx48.92 cmx59.61 cmx610.27 cm,电源频率为50 Hz,可以计算出小车的加速度大小是________m/s2.(保留两位有效数字)

(3)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是________.如果长木板的右端垫得不够高,木板倾角过小,用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的aF关系图象可能是________

A. B. C. D.

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