分析 (1)小球处于静止状态,分析受力,作出力图,根据平衡条件和电场力公式求解场强E.
(2)当小球恰能通过平衡位置关于悬点的对称位置(等效最高点)时,就能做完整的圆周运动,小球愉能达到等效最高点时由细线的拉力,由牛顿第二定律求得等效最高点的最小速度,再由动能定理求解v0.
解答 解:(1)小球受力如图,由于电场力F与场强方向相反,说明小球带负电.
小球所受的电场力 F=qE
由平衡条件得:F=mgtanθ
联立得 E=$\frac{mgtanθ}{q}$.
(2)设小球恰能通过平衡位置关于悬点的对称位置(等效最高点)时速度为v,此时细线的拉力为零,由重力和电场力的合力提供向心力,则有
F合=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
又 F合=$\frac{mg}{cosθ}$
可得 v=$\sqrt{\frac{gL}{cosθ}}$
从平衡位置到等效最高点的过程,由动能定理得:
-mg•2Lcosθ-qE•2Lsinθ=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
解得 v0=$\sqrt{\frac{5gL}{cosθ}}$
答:
(1)电场强度E为$\frac{mgtanθ}{q}$.
(2)v0为$\sqrt{\frac{5gL}{cosθ}}$.
点评 对小球正确的受力分析,确定隐含的临界条件是正确解题的关键.要与竖直平面的圆周运动进行比较,分析出物理最高点的位置.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一个物体增加的速度等于另一个物体减少的速度 | |
B. | 两个物体的动量变化总是大小相等,方向相反 | |
C. | 系统的总动量始终为零 | |
D. | 系统总动量的变化为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大 | |
B. | 形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小 | |
C. | 形成图丙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大 | |
D. | 形成图丁的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}$:1 | B. | 2:1 | C. | 1:$\sqrt{2}$ | D. | 1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 同步卫星可以定点于北京上空,且其相对于地面始终保持静止 | |
B. | 地球同步卫星的轨道一定与赤道平面共面 | |
C. | 不同国家发射的同步卫星质量必须相同 | |
D. | 它运行的周期为24h |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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