A. | a、b两点间的距离等于一个波长 | B. | a、b两点振动方向相同 | ||
C. | 再经$\frac{T}{4}$,b质点将运动到波峰位置 | D. | 再经$\frac{T}{2}$,a质点将运动到b质点位置 |
分析 解答本题应抓住:相邻两个波峰间的距离等于一个波长;振动在一个周期内传播一个波长的距离,从而确定ab间的对应的波长,根据带动法确定各质点的振动方向,从而判断再经四分之一周期的位置.
解答 解:A、由图可知,ab间的距离一定小于一个波长,故A错误.
B、根据波的传播规律利用带动法可知,a点在向下运动,而b点向上运动,故B错误;
C、b在平衡位置向上运动,所以再经$\frac{T}{4}$,b质点将运动到波峰位置,故C正确;
D、质点只在平衡位置上下振动,不会随波迁移,故D错误.
故选:C
点评 本题关键要掌握波长的定义及简谐波的特点:振动在一个周期内传播一个波长的距离,明确带动法的应用,能分析各点的振动方向.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | v0 | B. | gt | C. | $\sqrt{{v}_{0}^{2}+(gt)^{2}}$ | D. | $\sqrt{({v}_{0}t)^{2}+(\frac{1}{2}g{t}^{2})^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 内能减小 | B. | 分子平均动能增大 | ||
C. | 分子对烧瓶底的平均作用力增大 | D. | 体积是所有气体分子的体积之和 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B两点电势相同 | |
B. | A、B两点电场强度相同 | |
C. | 将带正电的试探电荷从A点移到B点,电势能增加 | |
D. | 将带正电的试探电荷从A点移到B点,电势能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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