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    在用多用电表欧姆档测量电阻的实验中：（1）下列进行调零操作和观察的合理顺序是______（填字母序号）
    A．将两表笔分开；
    B．短接两表笔；
    C．旋动欧姆调零旋钮；
    D．使指针偏转到零欧姆处．
    （2）当测量一电阻时，把选择开关扳到“×10挡”，经过正确操作，但发现指针偏转角很小，为了能较准确地测出该电阻的阻值，将选择开关扳至______档（选填“×100挡”或“×1挡”），然后重新进行了欧姆调零，测量时表盘的示数如图所示，则所测电阻的电阻值为______Ω．
    （1）在调整量程后应注意进行欧姆调零，欧姆调零时将两表笔短接然后使指针指右端零，然后进行测量；故步骤应为：BCDA；
    （2）由图可知，第一次测量时指针偏转较小，故说明所选档位过小，故应选择大档位，故将选择开关扳到×100档 正确的示数应为13，故电阻的阻值应为：13×100=1300Ω；
    故答案为：（1）BCDA（2）×1001300
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    小灯泡的伏安特性曲线如I-U图中实线所示，某同学想了解该小灯泡工作时消耗的功率，设计了如图所示测定小灯泡功率的实验电路，电源电动势ε=30V，内电阻可忽略不计，R1= 20Ω，R2=40Ω，它们阻值不随温度变化．他将R1巧妙地看作电源的内电阻，闭合电键S，由U=ε－Ir，得小灯两端电压与小灯电流的一次函数关系U=30－20I，在I-U图上绘得该函数图线（未画出），再通过图线求得小灯泡的实际功率．

    指出该同学上述解法中存在的一个错误是___________________________________ ；
    小灯的U、I关系是___________________；
    小灯泡的实际功率约为___________W．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是一个将电流表改装成欧姆表的示意图，此欧姆表已经调零，用此欧姆表测一阻值为5Ω的电阻时，指针偏转至满刻度
    4
    5
    处，现用该表测一未知电阻，指针偏转到满刻度的
    1
    5
    处，则该电阻的阻值为（　　）
    A．20ΩB．25ΩC．50ΩD．80Ω

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在使用万用表的欧姆档测量电阻时，使用前指针已指在左边零刻度，然后将选择开关打至任何倍率的档位，两表笔短接调零时发现，指针始终无法指到电阻零刻度，最多只能向右偏至图1示位置，为了解决问题，下列的哪些做法是可行的：______
    A．利用螺丝刀调节机械调零旋纽，使指针偏至电阻零刻度
    B．更换新电池．
    欧姆表修理好后，为了测定电阻R的阻值，某同学将电键断开，选择适当的倍率并进行调零，然后将红黑表笔接在图2 AB两点间，则其测量值比真实值______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学利用多用电表做了以下实验：
    （1）使用多用电表测电阻，他的主要实验步骤如下
    ①把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上．
    ②把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上．
    ③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较小．
    ④换用“×10”的欧姆档，随即记下欧姆数值．
    ⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕．
    这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆，那么这个学生在实验中有哪些操作是错误的？（三个错误）
    错误一：______错误二：______错误三：______
    （2）如图1所示，为多用电表的表盘，测电阻时，若用的是×100量程，这时表针所示被测电阻的阻值应为______欧；测直流电流时，用的是100mA的量程，指针所示电流值为______毫安；测直流电压时，用的是50V量程，则指表针所示的电压值为______伏．
    （3）用多用电表欧姆挡（×100）测试三只晶体二极管，其结果依次如图2甲、乙、丙所示．由图2可知，图中______的二极管是好的，该二极管的正极是______端．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，用欧姆表测量光敏电阻R值，选择旋钮置于×100挡，从表盘指针所示，电阻测量值为______Ω，当用强光照射电阻R时，要使测量的数据较为准确，欧姆表要重新选择倍率，选择旋钮应调到______档（×10或×1K）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    某多用电表的选择开关及测量功能如图所示，该电表可用于测量下列哪些物理量？（　　）
    A．直流电压B．交流电压C．直流电流D．交流电流

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一学生用多用电表的“×10”档测电阻，他的主要步骤如下．
    ①将选择开关拨至“OFF”位置；
    ②把表笔插入测试笔插孔中，先把两表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针在电阻刻度的零刻度上；
    ③把选择开关置于“×10”的欧姆档；
    ④把两表笔分别与待测电阻的两端相接触并读数．
    这位同学在实验中正确的实验步骤顺序是______．（填数字序号）
    该同学在读数时发现指针正指在表盘的“15”刻度处（如图），那么该电阻的阻值应该是______Ω．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学设计了如图所示的实验电路，既能实现对该电压表的内阻的测量，又能利用该表完成水果电池组电动势和内阻的测量．他用到的实验器材有：
    待测水果电池组（电动势约4V，内阻约50Ω）、双向电压表（量程为2V，内阻约为2kΩ）、电阻箱（O～9999Ω）、滑动变阻器（O～200Ω）、一个单刀双掷开关及若干导线．
    （1）该同学按右图所示电路图连线后，首先测出了电压表的内阻．请完善测量电压表内阻的实验步骤：
    ①将R1的滑动触片滑至最左端，将S拨向1位置，将电阻箱阻值调为0；
    ②调节R1的滑动触片，使电压表示数达到满偏；
    ③保持R1的滑动触片位置不变，调节R2，使电压表的示数达到最大值的一半；
    ④读出电阻箱的阻值，记为R2，则电压表的内阻R1=______．
    （2）若测得电压表内阻为2kΩ，分析此测量值应______真实值．（填“大于“、“等于”、“小于”）．
    （3）接下来测量电源电动势和内阻，实验步骤如下：
    ①将开关S拨至______（填“1”或者“2”）位置，将R1的滑动触片移到最______端，不再移动；
    ②调节电阻箱的阻值，使电压表的示数达到一合适值，记录下电压表的示数和电阻箱的阻值；
    ③重复第二步，记录多组电压表的示数和对应的电阻箱的阻值：
    （4）若将电阻箱与电压表并联后的阻值记录为R，做出
    1
    U
    -
    1
    R
    图象，则可消除系统误差，如图所示．其中截距为b，斜率为k则电动势的表达式为：E=______，内阻的表达式为：r=______．

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