【题目】如图所示,重20N的木块放在粗糙的水平桌面上,木块与地面的动摩擦因数=0.5,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=9N,F2=2N.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若撤去力F2,则木块受到的摩擦力是 ( )
A.9N,方向向左B.9N,方向向右
C.10N,方向向左D.10N,方向向右
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【题目】自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成。如图所示,在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff,下列说法中正确的是( )
A. 摩擦力Ff逐渐增大
B. 摩擦力Ff先增大后减小
C. 支持力FN逐渐增大
D. 支持力FN先减小后不变
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【题目】甲、乙两质点某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两质点的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是
A.0~t1时间内,乙质点做匀加速直线运动
B.0~ t 1时间内,甲的平均速度大于乙的平均速度
C.t 1时刻,两质点相距最远
D.t 1时刻,乙质点从后面追上甲质点
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【题目】为了探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示.丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调锥木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,然后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示.重力加速度g已知,试回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组记_____.(填“甲”“乙”“丙”)
(2)甲、乙、丙、丁四组实验时必须满是“M>>m”的实验小组是_____.(填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
(3)实验时各组同学的操作均完全正确,甲、乙、丙三组同学作出的α﹣F图线如图己所示(乙组同学所用F为传感器读数,丙组同学所用F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是_____.(填“A”“B”“C”)
(4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑受到的合力F=_____.该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的α﹣F图线如图庚所示,则小车质量为_____kg.
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【题目】一卡车拖挂一相同质量的车厢,在水平直道上以的速度匀速行驶,其所受阻力可视为与车重成正比,与速度无关.某时刻,车厢脱落,并以大小为的加速度减速滑行.在车厢脱落后,司机才发觉并紧急刹车,刹车时阻力为正常行驶时的3倍.假设刹车前牵引力不变,求卡车和车厢都停下后两者之间的距离.
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【题目】如图所示为卢瑟福粒子散射实验装置的示意图,图中的显微镜可在圆周轨道上转动,通过显微镜前相连的荧光屏可观察粒子在各个角度的散射情况下列说法正确的是
A.在图中的A、B两位置分别进行观察,相同时间内观察到屏上的闪光次数一样多
B.在图中的B位置进行观察,屏上观察不到任何闪光
C.卢瑟福选用不同金属箔片作为粒子散射的靶,观察到的实验结果基本相似
D.粒子发生散射的主要原因是粒子撞击到金原子核后产生反弹
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【题目】如图所示,由电动机带动的水平传送带两端、间的距离为,传送带以速度顺时针方向转动,一个质量为的小物体以一定的初速度从端滑上传送带,运动到端,此过程中物块先做匀加速直线运动后做匀速直线运动,物块做匀加速直线运动的时间与做匀速直线运动时间相等,两过程中物块运动的位移之比为,重力加速度为,传送带速度大小不变。下列说法正确的是
A.物块的初速度大小为
B.物块与传送带间的动摩擦因数为
C.整个过程中物块与传动带因摩擦产生的热量为
D.电动机因运送物块多做的功为
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【题目】一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接,A、B两物体均可视为质点),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态,现用竖直向上的拉力作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v-t图象如图所示(重力加速度为g),则( )
A.施加外力的瞬间,外力大小为2Ma
B.施加外力的瞬间,A、B间的弹力大小为M(g+a)
C.A、B在tl时刻分离,此时弹簧弹力等于物体B的重力
D.上升过程中物体B速度最大时,A、B间的距离为
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【题目】如图所示,线圈ABCD固定在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向外。当磁场的磁感应强度变化时,线圈AB边受到的安培力方向水平向左且随时间均匀减小,则磁感应强度的变化情况可能是图中的( )
A.B.
C.D.
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