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如图中给出的器材为:

电源E(电动势为12 V,内阻不计);

木板N(板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张);

两个金属条AB(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极);

滑线变阻器R(其总电阻值小于两平行电极间导电纸的电阻);

直流电压表(量程为6 V,内阻很大,其负接线柱与B极相连,正接线柱与探针P相连);

开关S.

现要用图中仪器描绘两平行金属条AB间电场中的等势线.AB间的电压要求取为6 V.

(1)在图中连线,画成实验电路原理图.

(2)下面是重要的实验操作步骤,将所缺的内容填写在横线上方.

a.接好实验电路.

b._________________.

c.合上S,并将探针PA相接触.

d._________________.

e.用探针压印的方法把AB的位置标记在白纸上,画一线段连接AB两极,在连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点,用探针把它们的位置压印在白纸上.

f.将探针与某一基准点相接触,________,这一点是此基准点的等势点.用探针把这一点的位置也压印在白纸上.用相同的方法找出此基准点的其他等势点.

g.重复步骤f,找出其他4个基准点的等势点,取出白纸画出各条等势线.

答案:
解析:

  (1)连接线路如图所示.

  (2)把变阻器的滑动触头移到靠近D端处.调节R,使电压表读数为6 V.记下电压表读数,在导电纸上移动探针,找出电压表读数与所记下的数值相同的另一点.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

精英家教网(1)有一根横截面为正方形的薄壁管,用游标为20分度的游标卡尺测量其外部边长/的情况如甲所示;用螺旋测微器测其管壁厚度^的情况如图乙所示.则此管外部边长的测量值为l=
 
cm;管壁厚度的测量值为d=
 
mm.
(2)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图丙所示.在平衡小车与桌面间摩擦力的过程中,打出了一条如图丁所示的纸带.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.则该小车的加速度a=
 
m/s2.(结果保留两位有效数字)
重新平衡好摩擦后,将5个相同的砝码都放在小车上,挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码的总重力F的实验数据如下表
砝码盘中砝码总重力F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a(m/s-2) 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
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请根据实验数据作出的关系图象.
根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点.其主要原因是
 

(3)下图为“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验电路,图中给出的器材分别为:
电源E(电动势为12V,内阻不计);木板N (板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张);两个金属条A,B (平行放置在导电纸上与导电纸接触良好,
用作电极);滑动变阻器(其总电阻值小于两平行电极间导电纸的电阻);直流电压表V (量程为6V,内阻很大,其负接线柱与5极相连,正接线柱与探针P相连);开关S.
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现要用图中仪器描绘两平行金属条4、B间电场中的等势线.4、5间的电压要求取为6V.
①在囱中连线,完成实验电路图;.
②下面是主要的实验操作步骤,请将所缺的内容补充完整.
A.按图示连接好实验电路;
B.
 

C:合上开关S,并将探针P与A接触
D.
 

E.用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上,画一线段连接AB两极,在连
线上选取间距大致相等的5个点作为基准点,用探针把它们的位置压印在白纸上;
F.将探针与某一基准点相接触,记下电压表读数,在导电纸上移动探针,找出电
压表读数与所记下的数值相同的另一点,这一点就是此基准点的等势点,用探针把
这一点的位置也压印在白纸上.用相同的方法找出此基准点的其他等势点.;
G.重复步骤f,找出其它基准点的等势点,取出白纸画出各条等势线.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)①有一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的结果如图所示,则该工件的长度L=
 
cm.
②电阻箱各旋钮位置如图所示,该电阻箱的阻值为
 
Ω;
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③图中给出的是用螺旋测微器测量一小钢球的直径时的示数,此读数应是
 
mm.
(2)从下列给出的器材中选出适当的实验器材,设计一个测量阻值约为15kΩ电阻Rx的电路,要求方法简捷,Rx两端的电压从零开始变化,尽可能提高测量的精度.
A.电流表A1(量程1mA,内阻r1约为50Ω)
B.电流表A2(量程500μA,内阻r2约为500Ω)
C.电压表V1(量程10V,内阻r3=15KΩ)
D.电压表V2(量程3V,内阻r4=10KΩ)
E.滑动变阻器R1(阻值0~50Ω,额定电流为1A)
F.滑动变阻器R2(阻值0~1kΩ,额定电流为0.1A)
G.电池(E=3V,内阻很小,但不能忽略)
H.电键,导线若干
测量时所用器材为
 
(选填代号),在虚线框内根据所用器材画出测量电路原理图;若选测量数据的一组来计算Rx,则表达式为Rx=
 
,式中各符号的意义是:
 

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科目:高中物理 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:058

(1)用一主尺最小分度为1mm,游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度,结果如图所示.可以读出此工件的长度为________.

(2)在测量重力加速度实验中,某同学用一根细线和一均匀小球制成单摆.他已经测得此单摆70个周期的时间为t,从悬挂点到小球顶端的线长为l,还需要测量的物理量为________.将g用测得量表示,可得g=________.

(3)测量电源的电动势及内阻的实验电路如图1所示.图中给出的器材有:待测的电源(电动势约为4V,内阻约为2Ω),电压表(内阻很大,有5V、15V两个量程),电流表(内阻不计,有0.1A、1A两个量程),滑线变阻器(阻值范围0-10Ω),开关.另有导线若干.试按照图2中的电路在图中画出连线,将器材连接成实验电路(要求正确选择电表量程,以保证仪器的安全并使测量有尽可能高的精确度).

 

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科目:高中物理 来源:2011年四川省广元市高考物理一诊试卷(解析版) 题型:解答题

(1)有一根横截面为正方形的薄壁管,用游标为20分度的游标卡尺测量其外部边长/的情况如甲所示;用螺旋测微器测其管壁厚度^的情况如图乙所示.则此管外部边长的测量值为l=______cm;管壁厚度的测量值为d=______mm.
(2)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图丙所示.在平衡小车与桌面间摩擦力的过程中,打出了一条如图丁所示的纸带.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.则该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)
重新平衡好摩擦后,将5个相同的砝码都放在小车上,挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码的总重力F的实验数据如下表
砝码盘中砝码总重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m/s-2)0.691.181.662.182.70


请根据实验数据作出的关系图象.
根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点.其主要原因是______.
(3)下图为“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验电路,图中给出的器材分别为:
电源E(电动势为12V,内阻不计);木板N (板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张);两个金属条A,B (平行放置在导电纸上与导电纸接触良好,
用作电极);滑动变阻器(其总电阻值小于两平行电极间导电纸的电阻);直流电压表V (量程为6V,内阻很大,其负接线柱与5极相连,正接线柱与探针P相连);开关S.

现要用图中仪器描绘两平行金属条4、B间电场中的等势线.4、5间的电压要求取为6V.
①在囱中连线,完成实验电路图;.
②下面是主要的实验操作步骤,请将所缺的内容补充完整.
A.按图示连接好实验电路;
B.______;
C:合上开关S,并将探针P与A接触
D.______;
E.用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上,画一线段连接AB两极,在连
线上选取间距大致相等的5个点作为基准点,用探针把它们的位置压印在白纸上;
F.将探针与某一基准点相接触,记下电压表读数,在导电纸上移动探针,找出电
压表读数与所记下的数值相同的另一点,这一点就是此基准点的等势点,用探针把
这一点的位置也压印在白纸上.用相同的方法找出此基准点的其他等势点.;
G.重复步骤f,找出其它基准点的等势点,取出白纸画出各条等势线.

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