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    如图，水平放置的密封气缸内被一竖直隔板分隔为左右两部分，隔板可在气缸内无摩擦滑动，右侧气体内由一电热丝。气缸壁和隔板均绝热。初始时隔板静止，左右两边气体温度相等。现给电热丝提供一微弱电流，通电一段时间后切断电源。当缸内气体再次达到平衡时，与初始状态相比(      )
    A．右边气体温度升高，左边气体温度不变
    B．左右两边气体温度都升高
    C．左边气体压强增大
    D．右边气体内能的增加量等于电热丝放出的热量
    BC
    当电热丝通电后,右的气体温度升高气体膨胀,将隔板向左推,对左边的气体做功,根据热力学第一定律,内能增加,气体的温度升高.根据气体定律左边的气体压强增大.BC正确,右边气体内能的增加值为电热丝发出的热量减去对左边的气体所做的功,D错
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （8分）某次科学实验中，从高温环境中取出一个如图所示的圆柱形导热气缸，把它放在大气压强为P0=1atm、温度为t0=27oC的环境中自然冷却。该气缸内壁光滑，容积为V=1m3，开口端有一厚度可忽略的活塞。开始时，气缸内密封有温度为t=447oC、压强为P=1．2atm的理想气体，将气缸开口向右固定在水平面上，假设气缸内气体的所有变化过程都是缓慢的。求：
    ①活塞刚要向左移动时，气缸内气体的温度t1；
    ②最终气缸内气体的体积V1；
    ③在整个过程中，气缸内气体对外界       （填“做正功”“做负功”或“不做功”），气缸内气体放出的热量          （填“大于”“等于”或“小于”）气体内能的减少量。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （１０分）如图所示，用导热性能良好的气缸和活塞封闭一定质量的理想气体，气体的体积V1=8.0×10﹣3m3，温度T1=4.0×102K．现使外界环境温度缓慢降低至T2，此过程中气体放出热量7.0×102J，内能减少了5.0×102J．不计活塞的质量及活塞与气缸间的摩擦，外界大气压强p0=1.0×105Pa．求T2的值．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    导热性能良好的气缸和活塞，密封一定质量的理想气体，气缸固定不动，保持环境温度不变，现在将活塞向下缓慢移动一段距离，则
    A．外界对气体做功，内能不变
    B．气体放出热量，内能增大
    C．气缸内每个气体分子的动能保持不变
    D．单位时间内撞击到器壁上单位面积的分子数减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    将一装有压缩空气的金属瓶的瓶塞突然打开，使压缩空气迅速跑出，当瓶内气体压强降至等于大气压p0时，立即盖紧瓶塞，过一段时间后，瓶内压强将：（设瓶外环境温度不变）
    A．仍为p0B．大于p0C．小于p0D．无法确定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    2、一定质量的气体，气体受热膨胀对外界做了2.0×105J功，同时它的内能增加了1.0×105J，气体是吸热还是放热？吸收或放出的热量为多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在某一密闭容器内装有一定质量的理想气体（设此状态为甲），现设法降低气
    体的温度同时增大气体的压强，达到状态乙，则下列判断正确的是（   ）
    A．气体在状态甲时的密度比状态乙时的大
    B．气体在状态甲时的分子平均动能比状态乙时的大
    C．气体在状态甲时的内能比状态乙时的大
    D．气体从状态甲变化到状态乙的过程中，放出的热量多于外界对气体做的功

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    试说明下列现象中能量转化的情况.
    （1）在水平公路上行驶的汽车，发动机熄火之后，速度越来越小，最后停止；_____________
    （2）在阻尼振动中,单摆的振幅越来越小,最后停下来；______________
    （3）你用力蹬自行车上一个斜坡；______________
    （4）植物的光合作用；______________
    （5）用太阳能电池作动力的电动汽车在赛车场上奔驰；______________
    （6）用柴油机带动发电机发电,供给电动水泵抽水,把水从低处抽到高处；______________

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    对一定质量的气体加热，气体吸收了420J的热量，它受热膨胀后对外做的功是300J，那么气体的内能    （填增加或减少）了      J。

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