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3.如图所示,小球以某一速度从竖直放置的半径为R的光滑圆形轨道底端A点冲入.
(1)若小球恰能从B点脱离轨道(OB与水平方向成37°),则V0为多少?
(2)若小球始终不离开轨道,求V0的取值范围?

分析 (1)从A到B的过程中,根据动能定理结合向心力公式列式求解;
(2)设小球恰能通过圆周最高点的速度为v1,根据动能定理和向心力公式求出速度,若小球恰能沿原轨迹返回,根据动能定理求出速度,从而求出范围.

解答 解:(1)从A到B的过程中,由动能定理得:
-mgR(1+sin37°)=$\frac{1}{2}$mvB2-$\frac{1}{2}$mv02
在B点,由牛顿第二定律得:
mgsin37°=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$,解得:v0=$\sqrt{3.8gR}$;
(2)设小球恰能通过圆周最高点的速度为v1
根据动能定理得:-mg•2R=$\frac{1}{2}$mv12-$\frac{1}{2}$mv02
在最高点,由牛顿第二定律得:
mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$,解得:v0=$\sqrt{5gR}$,
若小球恰能沿原轨迹返回,由动能定理得:
-mgR=0-$\frac{1}{2}$mv02,解得:v0=$\sqrt{2gR}$,
则若小球始终不离开轨道的v0的取值范围是:v0≤$\sqrt{2gR}$或v0≥$\sqrt{5gR}$;
答:(1)若小球恰能从B点脱离轨道(OB与水平方向成37°),则V0为$\sqrt{3.8gR}$;
(2)若小球始终不离开轨道,V0的取值范围为:v0≤$\sqrt{2gR}$或v0≥$\sqrt{5gR}$.

点评 本题主要考查了动能定理结合向心力公式的直接应用,分析清楚小球的运动过程是解题的关键,应用动能定理与牛顿第二定律可以解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.(1)在“探究小车速度随时间变化规律“的实验中,下列说法正确的是CD
A.电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于交流电压的高低
B.电火花计时器应接在10V以下的交流电源上才能正常工作
C.打点计时器连续工作时间很短,应注意打点之后要立即关闭电源
D.开始实验时,应先接通电源,后释放小车
(2)某同学在实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图1所示,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则D点处瞬时速度大小是0.86 m/s,计算小车运动加速度的表达式为a=$\frac{({S}_{4}+{S}_{5}+{S}_{6})-({S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3})}{(3T)^{2}}$,加速度大小是0.64 m/s2(计算结果保留两位有效数字).

(3)另一同学利用气垫导轨测定滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光条,如图2所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=4.0s.试估算:滑块经过第一个光电门时的速度大小v1=0.1 m/s;在滑动过程中,滑块的加速度大小a=0.05 m/s2

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14.一个小物体从固定的斜面顶端匀速下滑,则在下滑的过程中小物体受到力的个数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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11.有一小灯泡上标有“3V  0.3A”字样,现要描绘该小灯泡的伏安特性曲线,有下列器材供选用:
A 电压表(0~3V,内阻2.0kΩ)
B 电压表(0~5V,内阻3.0kΩ)
C 电流表(0~0.3A,内阻2.0Ω)
D 电流表(0~6A,内阻1.5Ω)
E 滑动变阻器(2A,30Ω)
F 滑动变阻器(0.5A,1000Ω)
G 学生电源(直流4.5V),及开关,导线等
(1)实验中为了精度尽量高,且有足够大测量范围,则所用的电压表应选A,电流表应C,滑动变阻器应选E
(2)请在答卷实物图中用铅笔画线代替导线连接实验电路.

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18.如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°.则(  )
A.滑块可能受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mgsin30°

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8.如图所示,A、B、C是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,A、B质量相同,且大于C的质量,则(  )
A.A所需向心力最大
B.从图中位置开始A一定先与B相距最近
C.B、C向心加速度相等,且小于A的向心加速度
D.B、C的线速度大小相等,且大于A的线速度

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15.如图所示为甲、乙两物体从同一地点沿同一方向开始做直线运动的v-t图象.图中t1=$\frac{1}{2}$t2,则在0-t2的运动过程中,下列说法正确的是(  )
A.在tl时刻,甲的位移是乙的位移的1.5倍
B.甲的加速度大小是乙的加速度大小的1.5倍
C.在t2时刻,甲与乙相遇
D.在到达t2时刻之前,乙一直在甲的前面

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12.用橡皮筋探究功与速度变化的实验中小车会受到阻力,可以使木板倾斜作为补偿,则下面操作正确的是 (  )
A.使拖着纸带的小车由静止释放,小车不下滑即可
B.使拖着纸带的小车由静止释放,小车能下滑即可
C.小车挂着纸带,轻推小车后,小车能匀速下滑即可(打点计时器在纸带上打出点均匀分布)
D.小车不用挂纸带,轻推小车,小车能匀速下滑即可(打点计时器在纸带上打出点均匀分布)

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4.如图所示,水平路面CD的左侧有一固定的平台,平台上表面AB长s=3m.光滑半圆轨道AFE竖直固定在平台上,圆轨道半径R=0.4m,最低点与平台AB相切于A,板长L1=2m,上表面与平台等高,当板的左端距离平台L=2m时,放在板的最右端质量m=1kg的小物块,随板一起以速度v0=8m/s向平台运动.当板与平台的竖直墙壁碰撞后,板立即停止运动,物块在板上继续滑动.己知板与路面的动摩擦因数μ1=0.05,物块与板上表面及轨道AB的动摩擦因数μ2=0.1,取g=10m/s2
(1)求物块进入圆轨道时对轨道上A点的压力;
(2)判断物块能否到达圆轨道的最髙点E如果能,求物块离开E后在平台上的落点到A的距离;如果不能,则说明理由.

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