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    一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米，游标上有 10 个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图所示， 该工件的直径为_________mm。 
    29.8
    根据主尺＋精确度×游标对齐的刻度值，29mm＋8×0.1mm=29.8mm。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“用单摆测定重力加速度”的实验中，
    （1）(多选题)为了减小实验误差，所采取下列措施中正确的是：    （     ）
    A．摆线长度L应取线长与摆球半径的和，且在100 cm左右
    B．在摆线上端的悬点处，用铁夹夹牢摆线
    C．应选择密度较大的金属球，牢固且有弹性的细绳
    D．计时起点应在摆球的最高点且应记录不少于30次全振动的时间
    （2）某同学选材恰当，操作正确。若直接测出的物理量为：摆线长L，摆球直径d，全振动n次的时间t，由此可计算出当地的重力加速度g=____________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (10 分)为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验. 实验中,当木块A 位于水平桌面上的O 点时,重物B 刚好接触地面. 将A 拉到P 点,待B 稳定后静止释放,A 最终滑到Q 点. 分别测量OP、OQ 的长度h 和s. 改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据.


    (1)实验开始时,发现A 释放后会撞到滑轮. 请提出两个解决方法.
    (2)请根据下表的实验数据作出s-h 关系的图象.
    (3)实验测得A、B 的质量分别为m =" 0." 40 kg、M ="0." 50 kg. 根据s -h 图象可计算出A 块与桌面间的动摩擦因数=" _________." (结果保留一位有效数字)
    (4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果_________(选填“偏大冶或“偏小冶).

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于做“研究平抛运动”的实验：
    ①实验器材除了木板、小球、斜槽、长木条、图钉、铅笔之外，还需要的是（  ）
    A．秒表  B．白纸  C．天平   D．弹簧秤   E．重垂线
    ②下列说法中正确的是（  ）
    A．斜槽轨道必须光滑 
    B．斜槽轨道末端可以不水平
    C．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
    E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹．应该用一条曲线把所有的点连接起来

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图甲是研究平抛运动的实验装置图，乙是实验后在白纸上作的图和所测数据，O为抛出点．
     
    (1)验前应先调节斜槽使                                。
    (2)需要小球多次从斜槽上滚下，以便确定小球轨迹上多个点的位置。
    应注意每次小球都从轨道                                    释放。
    (3)根据图(乙)中给出的数据，计算出此平抛运动的速度v0=           。（g=9.8m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）
    在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在低压的交流电源上（频率为f），从实验打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图所示。选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E，测出A点与起始点O的距离为s0，点A、C间的距离为s1，点C、E间的距离为s2。已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则：

    （1）从起始点O开始到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为△Ep＝____________，重锤动能的增加量为△Ek＝____________。
    （2）根据题设条件，还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g＝____________。经过计算可知，测量值比当地重力加速度的真实值要小，其主要原因是：__________________________________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上依次选择连续的6个点A、B、C、D、E、F，每相邻的两点之间都有四个点未画出，用刻度尺量出B、C、D、E、F点到A点的距离依次是2.78cm、7.07cm、12.86cm、20.16cm、28.94cm根据学过的知识可以求出小车在B点的速度大小为vB＝__m/s，（保留两位小数）小车的加速度的大小为 m/s2；（保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度。实验装置如图甲所示。

    (1)安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是(　  )
    A．保证小球飞出时，初速度大小相同  B．保证小球飞出时，初速度水平
    C．保证小球落地时每次速度都相同    D．保证小球运动的轨迹是同一条抛物线
    (2)关于这个实验，以下说法不正确的是(　　)
    A．每次小球要从同一位置由静止释放 
    B．小球释放的初始位置越高越好
    C．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
    D．小球的平抛运动要靠近但不接触木板
    (3)在实验中，为减少空气阻力对小球的影响，所以选择小球时，应选择下列的（  ）
    A．空心铁球                        B．实心小木球
    C．实心小铁球                      D．以上三种球都可以
    (4) 如图乙所示，某同学在描绘平抛运动轨迹时，忘记记下斜槽末端位置。图中A点为小球运动一段时间后的位置，他便以A点为坐标原点，建立了水平方向和竖直方向的坐标轴，则根据图象可知小球平抛运动的初速度大小为___ __m/s，小球抛出点的位置坐标为x=___ _cm，y=___ _cm。（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （10分）在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤、
    （1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表

    用作图法求得该弹簧的劲度系数k =_________________N/m；
    （2）某次实验中，弹簧的指针位置如图所示，其读数为_____________N，同时利用（3）中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N，请在答题纸上画出这两个共点力的合力F合；
    （3）由图得到F合=__________N。
    、

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