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2.如图所示的正方形线框abcd边长为L,每边电阻均为r,在磁感应强度为B的匀强磁场中绕cd轴以角速度ω转动,c、d两点与外电路相连,外电路电阻也为r,则下列说法中正确的是(  )
A.S断开时,线圈产生的感应电动势为$\frac{2Bω{L}^{2}}{\sqrt{2}}$
B.S断开时,电压表读数为$\frac{\sqrt{2}}{8}$BωL2
C.S闭合时,电流表读数为$\frac{\sqrt{2}}{10r}$BωL2
D.S闭合时,外电路电阻r消耗的电功率为$\frac{{B}^{2}{ω}^{2}{L}^{4}}{98r}$

分析 只有切割的边相当于电源,结合串并联电路分析电压电流的大小关系,求电量用平均值.

解答 解:A、正方形线框在磁感应强度为B的匀强磁场中绕cd轴以角速度ω转动,产生的感应电动势最大值为BωL2,电源电动势为E=$\frac{\sqrt{2}}{2}$BωL2
S断开时,内电路电流I=$\frac{E}{4r}$=$\frac{\sqrt{2}}{8r}$BωL2,电压表读数等于cd两点之间电压为U=Ir=$\frac{\sqrt{2}}{8}$BωL2,故B正确,A错误.
C、S闭合时,电路总电阻为3r+$\frac{r}{2}$,ab中电流为I=$\frac{2E}{7r}$=$\frac{\sqrt{2}}{7r}$BωL2,电流表读数为$\frac{I}{2}$=$\frac{\sqrt{2}}{14r}$BωL2,故C错误;
D、S闭合时,流过r的电流为$I′=\frac{I}{2}=\frac{\sqrt{2}}{14r}Bω{L}^{2}$,故消耗的功率为P=$I{′}^{2}r=\frac{{B}^{2}{ω}^{2}{L}^{4}}{98r}$,故D正确.
故选:BD.

点评 本题考查了交流电的产生过程,特别注意与串并联电路相联系,最好能画出等效电路图

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.图中是地球绕轴自转的示意图,设地球上做任意两点A、B的纬度分别是φ1和φ2,求出A、B两点的线速度之比为cosφl:cosφ2;角速度之比为1:1.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.一个面积为S的N匝矩形线圈,在磁感应强度为B的匀强磁场中,绕垂直于磁场方向的轴以角速度ω匀速转动,转轴与线圈在同一平面内.下列说法正确的是(  )
A.线圈转动到与磁场方向垂直时,磁通量最大等于NBS
B.线圈转动到与磁场方向垂直时,感应电动势最大等于NBSω
C.线圈转动到与磁场方向平行时,磁通量为零,磁通量的变化率最大
D.线圈转动到与磁场方向平行时,磁通量为零,感应电动势为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.关于光的波粒二象性,错误的说法是(  )
A.光的频率愈高,光子的能量愈大,粒子性愈显著
B.光的波长愈长,光子的能量愈小,波动性愈明显
C.频率高的光子不具有波动性,波长较长的光子不具有粒子性
D.个别光子产生的效果往往显示粒子性,大量光子产生的效果往往显示波动性

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.关于物质波,下列认识错误的是(  )
A.任何运动的物体(质点)都伴随一种波,这种波叫做物质波
B.X射线的衍射实验,证实了物质波假设是正确的
C.电子的衍射实验,证实了物质波假设是正确的
D.宏观物体尽管可以看作为物质波,但它们不具有干涉、衍射等现象

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.带有$\frac{1}{4}$光滑圆弧轨道质量为M的小车静止置于光滑水平面上,如图所示,一质量也为M的小球以速度v0水平冲上小车,到达某一高度后,小球又返回车的左端,则(  )
A.小球以后将向左做平抛运动
B.小球将做自由落体运动
C.此过程小球对小车做的功为$\frac{1}{2}$Mv02
D.小球在弧形槽上升的最大高度为$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2g}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.探月飞船航行过程中,先被月球引力俘获,沿椭圆轨道Ⅰ绕月球运动,然后在近月点变轨,进入近月圆轨道Ⅱ(轨道半径近似等月球半径),以速度v绕月球做匀速圆周运动,最后利用发动机减速后在月球表面着陆.已知月球质量约为地球质量的$\frac{1}{81}$,月球半径约为地球半径的$\frac{1}{4}$,地球近地卫星绕地球做匀速圆周运动,轨道半径近似等于地球半径.下列说法正确的是(  )
A.飞船在轨道Ⅰ上航行时的最大速度大于v
B.飞船在轨道Ⅰ上航行时的最大速度小于v
C.飞船在轨道Ⅱ上航行时的周期小于地球近地卫星的环绕周期
D.飞船在轨道Ⅱ上航行时的周期大于地球近地卫星的环绕周期

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,物体由A点运动到B点,则物体的坐标变化量与位移分别是(  )
A.7m,7mB.7m,-7mC.-7m,7mD.-7m,-7m

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13.几个实验小组分别利用拉力传感器和打点计时器研究“力做功与小车速度变化的关系”.实验装置如图1,他们将拉力传感器固定在小车上,将其用不可伸长的细线绕过一个光滑的定滑轮与钩码相连.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在小车的后面连接纸带,通过打点计时器记录小车运动的情况.小车中可以放置砝码.实验主要步骤如下:

a.测量小车和拉力传感器的总质量m,用细线连接拉力传感器和钩码(质量为m0),将纸带通过打点计时器接到小车后面,正确连接所需电路;
b.将小车停在紧靠打点计时器处,先接通电源再释放小车,在纸带上打出一系列的点,同时记录m和拉力传感器的示数F;
c.在小车中增加或减少砝码,重复b的操作;
d.在纸带上选取合适的点,测量各点的位移并计算对应的功和速度.
(1)对于该实验,下列说法中正确的是B.(填写选项前的序号)
A.每次释放小车都应给小车一定的初速度,以平衡摩擦力
B.小车运动中会受到摩擦力,为消除其影响,可以将木板适当倾斜以平衡摩擦力
C.打点计时器可以用直流电源供电,电压为4~6V
D.实验时必须保证所挂钩码的质量m0?m
(2)某一实验小组在正确平衡摩擦力的前提下,如图2,因其它操作不当致使根据实验数据画出的v2-W(其中W为拉力的功)关系图象不过原点,原因是小车运动初速度不为零;由图象计算出本次实验对应的m=0.4kg.

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