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    【题目】在力学中，选定____、____、____三个物理量为基本物理量。

    【答案】长度 质量 时间

    【解析】

    要对力学基本物理量和基本单位熟练掌握；

    在力学中，选定长度、质量和时间三个物理量为基本物理量，其单位为基本单位。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，让摆球从图中的A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时线被拉断．设摆线长l=1.6m，悬点到地面的竖直高度为H=6.6m，不计空气阻力，求：

    （1）摆球落地时的速度的大小．

    （2）落地点D到C点的距离（g=10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于惯性，下列说法中正确的是( )

    A. 只有静止的物体有惯性 B. 只有运动的物体有惯性

    C. 只有不受力的物体有惯性 D. 一切物体在任何情况下都有惯性

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列用电器中，不是根据电流的热效应制成的是（　　）

    A. 电热毯 B. 电熨斗

    C. 电话 D. 电热水器

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象，下列说法中正确的是(　　)

    A. 甲、乙两单摆的摆长相等

    B. 甲摆的振幅比乙摆大

    C. 甲摆的机械能比乙摆大

    D. 在t＝0.5 s时有最大正向加速度的是乙摆

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律．已知重力加速度为g．

    （1）在实验所需的物理量中，需要直接测量的是______ ，通过计算得到的是___．（填写代号）

    A．重锤的质量
    B．重锤下落的高度

    C．重锤底部距水平地面的高度
    D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度

    （2）在实验得到的纸带中，我们选用如图乙所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的纸带来验证机械能守恒定律．图中A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的原始点，F点是第n个点．设相邻点间的时间间隔为T，下列表达式可以用在本实验中计算F点速度vF的是_____．

    A． vF=g（nT ）
    B．vF=

    C．vF=
    D．vF=

    （3）若代入图乙中所测的数据，求得在误差范围内等于______（用已知量和图乙中测出的物理量表示），即可验证重锤下落过程中机械能守恒．即使在操作及测量无误的前提下，所求也一定会略___（选填“大于”或“小于”）后者的计算值，这是实验存在系统误差的必然结果．

    （4）另一名同学利用图乙所示的纸带，分别测量出各点到起始点的距离h，并分别计算出各点的速度v，绘出v2﹣h图线，如图丙所示．从v2﹣h图线求得重锤下落的加速度g′=______m/s2（ 保留3位有效数字 ）．则由上述方法可知，这名同学是通过观察v2﹣h图线是否过原点，以及判断___与_____（用相关物理量的字母符号表示）在实验误差允许的范围内是否相等，来验证机械能是否守恒的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】李明驾车到车站接人后返回原处，往返过程中一共行驶了5.8km，李明在此过程中的路程和位移大小分别是（　　）

    A. 5.8km，0

    B. 0，5.8km

    C. 0，0

    D. 5.8km，5.8km

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一辆卡车在一个沙尘暴天气中以15m/s的速度匀速行驶，司机突然模糊看到正前方十字路口有一个小孩跌倒在地，该司机刹车的反应时间为0.6 s，刹车后卡车匀减速前进，最后停在小孩前1.5 m处，避免了一场事故。已知刹车过程中卡车加速度的大小为5 m/s2，则：

    A. 司机发现情况时，卡车与该小孩的距离为31.5m

    B. 司机发现情况后，卡车经过3s停下

    C. 从司机发现情况到停下来的过程中卡车的平均速度为11 m/s

    D. 若卡车的初速度为20 m/s，其他条件都不变，则卡车将撞到小孩

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】①读出下列示数：____________、___________、____________。

    ②游标卡尺通常有三种：十分度游标卡尺、二十度游标卡尺、五十度游标卡尺；如用某种游标卡尺测量值为21.32mm，则用的是_____分度游标卡尺，游标上第_____刻度线与主尺上_____mm刻度线正对．

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