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    14．在研究气体的热学性质时，描述气体的热力学状态的参量有气体的温度、体积、压强．对于一定质量的气体，若这三个参量都不变，则气体状态不变（选填”变化”或”不变”）．若该气体状态发生改变，则至少有两个参量发生变化．

    分析 描述气体的状态参量为温度，体积，压强；若这三个参量都不变，则气体状态不变，若该气体状态发生改变，则至少有两个个参量发生变化，或者三个参量都发生变化．

    解答 解：在研究气体的热学性质时，描述气体的热力学状态的参量有 气体的温度、体积和压强．对于一定质量的气体，若这三个参量都不变，则气体状态 不变．若该气体状态发生改变，则至少有 两个参量发生变化．
    故答案为：气体的温度，体积，压强，不变，两．

    点评 本题主要考查了描述气体的状态参量，属于记忆内容，熟记即可．基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，通电的圆线圈放置在水平面中固定不动，OO′是过圆心的竖直方向的轴线，从上向下看，线圈中的电流为逆时针方向．一个水平放置的较小的圆线圈从通电线圈的正上方由静止开始下落，途中先后经过位置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时的加速度值分别为a1、a2、a3则（　　）
    A．a1=a2=a3=gB．a1＜g，a2=g，a3＜gC．a1＜g，a2=0，a3＞gD．a1＜g，a2=0，a3＜g

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．在xOy平面的第一、第四象限分别存在足够大的匀强磁场和匀强电场，方向如图所示，匀强磁场的磁感应强度为B，x轴为磁场和电场之间薄隔离层．离子源不断产生质量为m、电荷量为q的带负电的离子（初速度可以忽略，重力不计），经加速电场加速后，离子沿Ox方向从y轴上狭缝A射入匀强磁场，并垂直x轴进入电场区域，已知离子通过狭缝A时等效电流为I，OA间的距离为a，离子每次穿过隔层，运动方向不变，其动能损失是每次穿越前动能的20%，不计离子间的相互作用．

    （1）某一离子第（N+1）次和第N次圆周运动半径之比；
    （2）单位时间内通过狭缝离子的总动能P；
    （3）离子在磁场运动过程中的x坐标范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．日光灯镇流器的作用：
    （1）起辉时，提供高压；
    （2）点燃后，降低电压．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．（多选）木块a和b用一根轻弹簧连接起来，放在光滑水平面上，a紧靠在墙壁上，在b上施加向左的水平力使弹簧压缩，如图所示，当撤去外力后，下列说法中正确的是（　　）
    A．a尚未离开墙壁前，a、b和轻弹簧组成的系统动量守恒，机械能不守恒
    B．a尚未离开墙壁前，a、b和轻弹簧组成的系统动量不守恒，机械能守恒
    C．a离开墙壁后，a、b和轻弹簧组成的系统动量守恒，机械能守恒
    D．a离开墙壁后，a、b和轻弹簧组成的系统动量不守恒，机械能不守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．额定功率为80kW的汽车，在平直的公路上行驶的最大速度是20m/s，汽车的质量是2t，如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小是2m/s2，运动过程中阻力不变．求：
    （1）汽车受到的阻力多大
    （2）汽车维持匀加速运动的时间是多少
    （3）3s末汽车的瞬时功率多大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的链接都是一段与BC相切的圆弧，BC为水平的，其距离d=0.40m．在边缘的高度为h=0.30m的A处放一个质量为m的小物件并让其从静止开始下滑．一直盆内侧壁是光滑的，而盆底BC与小物块间的动摩擦因数?=0.10．小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则

    （1）小物块第一次运动到CD内侧能达到的高度；
    （2）小物块能在BC间往返几次，最终停的地点到B的距离为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点，（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流．如图，他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐，求：

    （1）打点计时器在打B、C、D、E各点时物体的瞬时速度如表：
    vBvCvDvE
    0.12m/s0.16m/s0.25m/s
    则vD=0.21m/s．
    （2）根据（1）中得到的数据，试在图2中所给的坐标系中，画出v-t图象，并从中可得出物体的加速度a=0.43m/s2．
    （3）如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏偏大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力．如图所示，在风洞实验室中有足够大的光滑水平面，在水平面上建立xOy直角坐标系．质量m=0.5kg的小球以初速度v0=0.40m/s从O点沿x轴正方向运动，在0～2.0s内受到一个沿y轴正方向、大小F1=0.20N的风力作用；小球运动2.0s后风力方向变为y轴负方向、大小变为F2=0.10N（图中未画出）．试求：（结果请保留两位有效数字）
    （1）2.0s末小球在Y方向的速度大小和2.0s内运动的位移大小？
    （2）风力F2作用多长时间，小球的速度变为与初速度相同？
    （3）小球回到X轴时的动能？

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