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    【题目】关于磁感应强度B的概念，下面说法中正确的是 ( )

    A. 由可知，磁感应强度与磁场力成正比，与电流和导线长度的乘积成反比

    B. 一小段通电导线在空间某处不受磁场力的作用，那么该处的磁感应强度一定为零

    C. 一小段通电导线放在磁场中，它受到的磁场力可能为零

    D. 磁场中某处的磁感应强度的方向，跟电流在该处所受磁场力的方向可以不垂直

    【答案】C

    【解析】公式是磁感应强度的定义式，是用比值法定义的，磁感应强度与电流元IL的大小无关，A错误；一小段通电导线在某处不受磁场力作用，该处的磁感应强度不一定为零，可能是电流元方向与磁场方向平行造成的，B错误；一小段通电导线放在磁场中，如果电流方向和磁场方向相互平行，则它受到的磁场力为零，C正确；根据左手定则，磁场中某处磁感应强度的方向，与直线电流在该处所受磁场力方向垂直，D错误．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，沿光滑的墙壁用网兜把一只足球挂在A点，足球的质量为m，网兜及绳子的质量不计，足球与墙壁的接触点为B，悬线与墙壁的夹角为α，当地重力加速度为g，求：

    （1）悬线对网兜的拉力和墙壁对足球支持力的大小；

    （2）如果保持足球的位置不动，而增加绳子的长度，将挂网兜的钉子缓慢上移，问绳子对网兜的拉链及墙壁对足球的支持力大小如何变化？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径为的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为，磁场边界上点一粒子源，源源不断地向磁场发射各种方向（均平行于纸面）且速度大小相等的带正电的粒子（重力不计），已知粒子的比荷为，速度大小为．则粒子在磁场中运动的最长时间为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根细线AC、BC—端系在竖直杆上，另一端共同系着质量为m的小球，当系统绕竖直杆以角速度水平旋转时，两根细线均处于伸直状态，下列说法正确的是（ ）

    A. 小球一定受到三个力作用

    B. 小球可能受两个力作用

    C. 增大角速度，细线AC的拉力减小，BC的拉力增加

    D. 增大角速度，细线AC的拉力增加，BC的拉力减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷（电量很小）固定在P点，如图所示，以E表示两板间的场强，U表示电容器的电压，W表示正电荷在P点的电势能．若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则（　　）

    A. U变大E不变 B. E变大W变大 C. U变小W不变 D. U不变W不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，位置O为轻质弹簧竖直固定时的原长位置，把一质量为m的薄板放在弹簧上端，静止后弹簧恰能被压缩到B位置，距离位置O为x。从距离位置O为2x的A位置由静止释放一质量为m的物块，与薄板碰撞后马上随薄板一起向下运动，最后弹簧上端随薄板和物块刚好能返回到位置O，重力加速度为g，求

    （1）物块与薄板碰撞前的速度。

    （2）弹簧被压缩到位置B时的弹性势能。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，实线为电场线，虚线为等势面，两相邻等势面间电势差相等．A、B、C为电场中的三个点，且AB=BC，一个带正电的粒子从A点开始运动，先后经过B、C两点，若带电粒子只受电场力作用，则下列说法正确的是

    A. 粒子在A、B和 C三点的加速度大小关系aC＞aB＞aA

    B. 粒子在A、B和C三点的动能大小关系EkC＞EkB＞EkA

    C. 粒子在A、B和C三点的电势能大小关系EpC＞EpB＞EpA

    D. 粒子由A运动至B和由B运动至C电场力做的功相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一长为L的细线，细线的一端固定在O点，另一端拴一质量为m的小球，现使小球恰好能在竖直面内做完整的圆周运动．已知水平地面上的C点位于O点正下方，且到O点的距离为1.9L，重力加速度为g，不计空气阻力．

    （1）求小球通过最高点A时的速度vA；

    （2）若小球通过最低点B时，细线对小球的拉力T恰好为小球重力的6倍，且小球经过B点的瞬间让细线断裂，求小球落地点到C点的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用一块长L1=1.0 m的木板在墙和桌面间架设斜面，桌面高H=0.8 m，长L2=15 m。斜面与水平桌面的倾角可在0~60°间调节后固定。将质量m=0.2 kg的小物块从斜面顶端静止释放，物块与斜面间的动摩擦因数，物块与桌面间的动摩擦因数，忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失。（重力加速度g取10 m/s2；最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

    （1）求角增大到多少时，物块能从斜面开始下滑；（用正切值表示）

    （2）当增大到37°时，物块恰能停在桌面边缘，求物块与桌面间的动摩擦因数；（已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）

    （3）继续增大θ角，发现θ=53°时物块落地点与墙面的距离最大，求此最大距离。

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