练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    在测定玻璃砖折射率的实验中，教师给每位同学准备了木板、白纸、几种不同形状的玻璃、直尺、量角器、铅笔及大头针若干．
    （1）某同学在纸上画出AO1直线，并在直线上适当位置处竖直插上P1、P2两枚大头针，放上玻璃砖，然后插上P3、P4大头针，其中确定P3大头针的位置的方法应当是______．
    （2）某组同学将测得的实验数据记录到自己设计的下表中：
    序号入射角θ1折射角θ2 入射角平均值 折射角平均值 sin sin  折射率
    n=
    110°6.7°45°26.23°0.7070.4421.76
    220°13.3°
    330°19.6°
    440°25.2°
    550°30.7°
    660°35.1°
    770°38.6°
    880°40.6°
    请问上表设计是否合理？并说明理由．
    （3）甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′，bb′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示，其中甲、丙两同学用的矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖，他们的其它操作均正确，且均以aa′，bb′为界面画光路图，则测定折射率方法正确的是______同学．

    （4）从操作角度提出一条提高实验精确度的建议．
    【答案】分析：（1）测定玻璃砖折射率的原理是折射定律n=．确定P3大头针的位置的方法是大头针P3能挡住P1、P2的像．
    （2）每次测量时，入射角与折射角没有直接关系，入射角和折射角取平均值无物理意义．应根据折射定律n=，求出每组测量的折射率，再取各组所测量的折射率的平均值．
    （3）作图时，玻璃砖应与所画的边界相齐．
    （4）为了减小误差，插针时，P1、P2间及P3、P4间的距离大一些，入射角不要太大，也不要太小．
    解答：解：（1）确定P3大头针的位置的方法是大头针P3能挡住P1、P2的像，则P3必定在出射光线方向上．
    （2）不合理．每次测量时，入射角与折射角没有直接关系，入射角和折射角取平均值无物理意义．正确的做法应该是计算每组测量的折射率，再取各组所测量的折射率的平均值．
    （3）玻璃砖应与所画的边界对齐，否则作图时折射角和折射角会产生误差．故乙正确．
    （4）为了提高实验精确度，减小测量误差，插针时，P1、P2间及P3、P4间的距离大一些，入射角不要太大，也不要太小．
    故答案为：
    （1）大头针P3能挡住P1、P2的像．
    （2）不合理．每次测量时，入射角与折射角没有直接关系，入射角和折射角取平均值无物理意义．正确的做法应该是计算每组测量的折射率，再取各组所测量的折射率的平均值．
    （3）乙．
    （4）为了提高实验精确度，减小测量误差，插针时，P1、P2间及P3、P4间的距离大一些，入射角不要太大，也不要太小．
    点评：本题用插针法测量玻璃砖的折射率，数据处理时，每组所测量的折射率是同一介质的，是相关联的，可取平均值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?绍兴二模）在测定玻璃砖折射率的实验中，教师给每位同学准备了木板、白纸、几种不同形状的玻璃、直尺、量角器、铅笔及大头针若干．
    （1）某同学在纸上画出AO1直线，并在直线上适当位置处竖直插上P1、P2两枚大头针，放上玻璃砖，然后插上P3、P4大头针，其中确定P3大头针的位置的方法应当是
    大头针P3能挡住P1、P2的像
    大头针P3能挡住P1、P2的像
    ．
    （2）某组同学将测得的实验数据记录到自己设计的下表中：
    序号 入射角θ1 折射角θ2  入射角平均值
    .
    θ1
         		 折射角平均值
    .
    θ2
         		 sin
    .
    θ1
         		 sin
    .
    θ2
         		  折射率
    n=
    sin
    .
    θ1
    sin 
    .
    θ2
    1 10° 6.7° 45° 26.23° 0.707 0.442 1.76
    2 20° 13.3°
    3 30° 19.6°
    4 40° 25.2°
    5 50° 30.7°
    6 60° 35.1°
    7 70° 38.6°
    8 80° 40.6°
    请问上表设计是否合理？并说明理由．
    （3）甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′，bb′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示，其中甲、丙两同学用的矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖，他们的其它操作均正确，且均以aa′，bb′为界面画光路图，则测定折射率方法正确的是
    乙
    乙
    同学．

    （4）从操作角度提出一条提高实验精确度的建议．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在测定玻璃砖折射率的实验中：

    （1）某同学实验插针的步骤如下：

    A．在表示入射光线的AO上插上大头针P1.P2；

    B．通过玻璃砖观察P2.P1,调整视线，直到P1的像被P2的像挡住；

    C．在观察一侧插上大头针P3.P4,记下P3.P4的位置。

    这位同学在操作中有什么重要疏漏？

                                             。

    （2）以通过P1.P2的直线与玻璃砖的交点O为圆心，以某一适当长度R为半径画圆，与OA交与P,与OO,的延长线交与Q，如图6所示，从P.Q分别作玻璃砖界面的法线NN, 的垂线，图中P,.Q,分别为垂足，用刻度尺量得PP,=45mm,QQ,=30mm,求玻璃砖的折射率为                       。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2010年内蒙古集宁一中高二第二学期期末考试物理试题 题型：实验题

    在测定玻璃砖折射率的实验中：
    （1）某同学实验插针的步骤如下：
    A．在表示入射光线的AO上插上大头针P1.P2；
    B．通过玻璃砖观察P2.P1,调整视线，直到P1的像被P2的像挡住；
    C．在观察一侧插上大头针P3.P4,记下P3.P4的位置。
    这位同学在操作中有什么重要疏漏？
                                             。
    （2）以通过P1.P2的直线与玻璃砖的交点O为圆心，以某一适当长度R为半径画圆，与OA交与P,与OO,的延长线交与Q，如图6所示，从P.Q分别作玻璃砖界面的法线NN,的垂线，图中P,.Q,分别为垂足，用刻度尺量得PP,=45mm,QQ,=30mm,求玻璃砖的折射率为                       。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2010年重庆市高二下学期期中考试物理试题 题型：实验题

    (5 分) 在测定玻璃砖折射率的实验中，某同学只插了三根大头针，但记录了玻璃砖的界面MN和PQ，MN平行于PQ，请在图上完成光路图．若测得P1到PQ上入射点的距离为10cm，P1到PQ面上过入射点的法线的距离为cm，玻璃砖的厚度为4cm，在PQ上的入射点与MN上的出射点距离为8cm，则该玻璃璃砖的折射率为           ．

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2010年内蒙古高二第二学期期末考试物理试题 题型：实验题

    在测定玻璃砖折射率的实验中：

    （1）某同学实验插针的步骤如下：

    A．在表示入射光线的AO上插上大头针P1.P2；

    B．通过玻璃砖观察P2.P1,调整视线，直到P1的像被P2的像挡住；

    C．在观察一侧插上大头针P3.P4,记下P3.P4的位置。

    这位同学在操作中有什么重要疏漏？

                                              。

    （2）以通过P1.P2的直线与玻璃砖的交点O为圆心，以某一适当长度R为半径画圆，与OA交与P,与OO,的延长线交与Q，如图6所示，从P.Q分别作玻璃砖界面的法线NN, 的垂线，图中P,.Q,分别为垂足，用刻度尺量得PP,=45mm,QQ,=30mm,求玻璃砖的折射率为                        。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案