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    11．下列说法正确的是 （　　）
    A．气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞而产生的
    B．晶体可能是各项异性的
    C．压强不超过大气压的几十倍时，实际气体都可以看成理想气体
    D．第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律
    E．两个分子间距减小时，分子力可能增大

    分析 从分子动理论的观点看来，气体的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力，单晶体可能是各项异性，温度不太低，压强不超过大气压的几倍时，实际气体都可以看成理想气体；第二永动机并未违反能量的转化与守恒，而是违反了热力学第二定律；分子间距为r0时，分子间的作用力为零，距离减小，表现为斥力，距离增大

    解答 解：A、气体压强产生原因是大量分子频繁地碰撞器壁，就对器壁产生持续、均匀的压力．所以从分子动理论的观点看来，气体的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力；故A正确
    B、单晶体可能是各向异性，多晶体各向同性，故B正确
    C、温度不太低，压强不超过大气压的几倍时，实际气体都可以看成理想气体，故C错误
    D、第二永动机并未违反能量的转化与守恒，而是违反了热力学第二定律，故D错误
    E、分子间作用力与分子间距离关心如图，实线所示，分子间距为r0时，分子间的作用力为零，距离减小，表现为斥力，距离增大，表现为引力，所以说分子间距离越小，分子间作用力可能增大，故E正确．                         
    故选：ABE

    点评 本题考查了热学中的基本规律，对于热学中的基本规律要认真掌握，平时注意加强理解和应用

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．某课外活动小组自制了一种微型火箭，在无风的天气竖直向上发射时，上升的最大高度为h．在一次实验时自始至终受到比较强的水平风力的作用，则关于风力影响后火箭的运动情况，下列说法正确的是（不考虑竖直方向上空气阻力的影响）（　　）
    A．火箭的运动轨迹为曲线B．火箭上升的最大高度小于h
    C．火箭运动的加速度小于重力加速度D．火箭到达最高点时速度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．某探究学习小组的同学做“探究滑块与桌面间的动摩擦因数”的实验．他们在实验时组装了一套如图甲所示的装置，另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台，天平、刻度尺、导线、纸带、钩码若干．
    （1）小组同学的实验过程如下：用天平称量滑块的质量M=400g，将滑块放在水平桌面上并连接上纸带，用细线通过滑轮挂上两个钩码（每个钩码质量为100g），调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行，让钩码拉动滑块由静止开始加速运动，用打点计时器记录其运动情况．实验纸带的记录如图乙所示，图中前几个点模糊，因此从A点开始每打5个点取一个计数点，若电源频率为50Hz，则物体运动的加速度为2.9m/s2，滑块与桌面间的动摩擦因数μ=0.20．（重力加速度g=10m/s2，结果均保留两位有效数字）

    （2）请写出一条提高实验结果准确程度的建议：绳的质量越小，对系统的加速度的影响越小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图所示，在水平面上固定一倾角θ=30°的光滑斜面，质量均为m的A、B两物体通过一轻质弹簧放在斜面上，斜面底端有一与斜面垂直的挡板挡住物体A，并用通过光滑定滑轮的细绳将B、C两个物体拴接在一起．开始时用手托住物体C，使滑轮两边的细绳恰好伸直但不受力，此时物体C距离水平地面足够高．放手后，物体A恰好不离开挡板．空气阻力不计，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　）
    A．物体C下落的过程中，物体B、C组成的系统机械能守恒
    B．物体C的质量为$\frac{1}{2}$m
    C．当弹簧处于原长时，物体B、C的速度最大
    D．若仅减小物体B的质量，仍然在原位置释放物体C，可使物体A离开挡板

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=200g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点，当地的重力加速度为g=9.8m/s2，那么

    （1）计算B点瞬时速度时，甲同学用vB2=2gSOB，乙同学用vB=$\frac{{S}_{AC}}{2T}$．其中所选择方法正确的是乙（填“甲”或“乙”）同学．
    （2）同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为9.5m/s2，从而计算出阻力f=0.06N．
    （3）若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的？能．（填“能”或“不能”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图1所示，E为供电电源，ES为标准电源的电动势，Ex为待测电源的电动势，RP是起限流作用的滑动电阻器，r0是保护电阻，AB是总长为L、标有刻度均匀电阻丝（单位长度的电阻为k，k值未知）．
    （1）测量前，断开开关S1和S2，将Rp滑片调到电阻的位置最左（填“左”或“右”）端．
    （2）测量时，首先闭合S1调节RP的位置，使电流表的电流为I，这时通过电阻丝AB的电流为I，电阻丝AB上有一定的电势降落．
    （3）接着将S2合到“1”位置，移动滑动片C的位置，改变电阻丝AC的长度，使电流表的示数仍为I，记录电阻丝AC部分的长度LAC1，则此时流过电阻r0的电流为0，AC两端的电压为UAC1=I•kLAC1=${E}_{S}^{\;}$．
    （4）再将S2转换到“2”位置，移动滑片C的位置，改变AC的阻值，使电流表的示数仍为I，记录电阻丝AC的长度LAC2，则此时AC两端的电压变为UAC2=I•kLAC2=${E}_{X}^{\;}$．
    根据上述数据，可得被测电源的电动势Ex=$\frac{{L}_{AC2}^{\;}}{{L}_{AC1}^{\;}}{E}_{S}^{\;}$．
    （说明：图中的电流表A读数不变，相当图2中的电流G的读数为零）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3． 竖直平面内的半圆轨道光滑且与水平地面相切于B点，一质量为1kg的坚硬小物块A（可视为质点），静止在光滑的水平地面上，如图所示．一颗质量为10g的子弹以505m/s的速度向左飞来，正好打中并留在小物块内，它们一起向左运动，已知R=0.4m，g=10m/s2．求：
    ①子弹打中小物块并合成一个整体时的共同速度；
    ②小物块在C点对轨道顶端的压力大小；
    ③小物块落地点与B点的水平距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．冬天，一个大房间要维持恒定的温度T室=+15℃需要集中供热型装置的三只散热器串联起来（注入散热器的是热水）．如图所示，同时，第一只散热器的温度T1=+80℃，第三只散热器的温度T3=+30℃，试问第二只散热器的温度T2为46℃（假设散热器跟房间之间的热交换和热水与散热器之间的热交换一样，跟两者的温度差成正比）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．气体越压缩越困难，是因为气体分子间只存在斥力
    B．是否具有固定的熔点是晶体和非晶体的区别
    C．干湿泡湿度计是利用了湿泡因蒸发吸热温度低于干泡的原理制成的
    D．一定温度下，液体的饱和汽压与大气压强有关

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