【题目】在以下几幅图中,洛伦兹力的方向判断不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:带电粒子在磁场中运动时受到洛伦兹力方向根据左手定则判断,由磁感线方向确定手心方向,由电荷运动方向确定四指指向,由大拇指指向来判断洛伦兹力的方向.
解:A、根据左手定则,垂直纸面向里的磁感线穿过手心,四指指向正电荷的运动方向向右,大拇指指向洛伦兹力的方向,判断出来洛伦兹力向上.故A正确.
B、根据左手定则,垂直纸面向外的磁感线穿过手心,四指指向正电荷运动的方向向右,大拇指指向洛伦兹力的方向,判断出来洛伦兹力向下.故B正确.
C、当速度与磁感线平行时,电荷不受洛伦兹力.故C错误.
D、根据左手定则,水平向左的磁感线穿过手心,四指指向负电荷运动的反方向向上,拇指指向洛伦兹力的方向,判断出来洛伦兹力方向垂直纸面向外.故D正确.
本题选择错误的,故选C
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【题目】某同学通过实验比较两滑块A、B与斜面间动摩擦因数、的大小关系。
(1)如图甲所示,将滑块A、B由静止释放,下滑过程中二者始终相对静止,则、的大小应满足__________。
(2)如图乙所示,给滑块A、B沿斜面向上的初速度v,上滑过程中二者始终相对静止,则下列说法正确的是_______(填正确答案标号)。
A.≥
B.≤
C.<
D·两滑块的质量关系未知,故不能判断、的大小关系
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【题目】如图为“研究电磁感应现象”的实验装置,部分导线已连接。
(1)请用笔画线代替导线将图中未完成的电路连接好。
(2)闭合电键时发现灵敏电流计的指针向左偏了一下。将原线圈A迅速拔出副线圈B,发现电流计的指针向_____偏;原线圈插入副线圈不动,将滑动变阻器滑片迅速向右移动,发现电流计的指针向_____偏。
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【题目】在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置。先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸。将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B 间距离y1=5.02cm,B、C 间距离y2=14.82cm。请回答以下问题(g=9.8m/s2 )
①为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?答:________。
②根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=___。(用题中所给字母表示)。
③小球初速度的值为v0=_____m/s。
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【题目】为了探究机械能守恒定律,某高中的学生设计了如图甲所示的实验装置,并提供了如下的实验器材:
A小车 B钩码 C一端带滑轮的木板D细线 E.电火花计时器 F.纸带
G.毫米刻度尺 H.低压交流电源 I.220V的交流电源
(1)根据上述实验装置和提供的实验器材,你认为实验中不需要的器材是________(填写器材序号),还应补充的器材是___________.
(2)实验中得到了一条纸带如图乙所示,选择点迹清晰且便于测量的连续7个点(标号0~6),测出0到1、2、3、4、5、6点的距离分别为、、、、、,打点周期为T.则打点2时小车的速度v2=_________,若测得小车质量为M、钩码质量为m,打点1和点5时小车的速度分别用、表示,已知重力加速度为g,则验证点1与点5间系统的机械能守恒的关系式可表为_______________.(不计小车和木板间的摩擦)
(3)在实验数据处理时,如果以为纵轴,以d为横轴,根据实验数据绘出 图象,其图线的斜率表示的物理量的表达式为___________.
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【题目】在精选谷种时,常用一种叫风车的农具进行分选.在同一风力作用下,谷种(饱满)和瘪谷(空壳)都从洞口水平飞出,结果谷种和瘪谷落地点不同,自然分开,如图所示.若不计空气阻力和浮力,对这一现象,下列分析正确的( )
A. 谷种飞出洞口时的速度比瘪谷飞出洞口时的速度大些
B. 谷种和瘪谷从飞出洞口到落地的时间不同
C. 谷种和瘪谷飞出洞口后都做匀变速曲线运动
D. M处是谷种,N处为瘪谷
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【题目】某同学把附有轻质滑轮的长木板放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、刻度尺、天平(含砝码)等。组装的实验装置如图所示。
(1)要验证动能定理,下列不需测量的物理量有_______。
A.悬挂钩码的总质量m B.长木板的倾角θ
C.小车运动的距离L D.小车的质量M
(2)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是_______。
A.避免小车在运动过程中发生抖动
B.可使打点计时器在纸带上打出的点清晰
C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
(3)他将钩码重力做的功当作细绳拉力对小车做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的________。
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.钩码匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力
(4)平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度,请你利用本实验的器材提出一个解决办法:____________________________。
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【题目】如图所示为一列简谐横波在某时刻的波形图,P是平衡位置为=lm处的质点,Q是平衡位置为=4m处的质点,若此后质点P比质点Q先到达波峰,且质点Q从图示时刻再过0.2s第一次到达波谷,则下列说法正确的是
A. 波的传播方向沿轴正方向
B. P、Q两质点的振动方向总是相反
C. 该波的传播速度=10m/s
D. 当质点Q运动到波谷时,质点P正在向y轴正方向振动
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【题目】如图所示,质量m1=0.3 kg的小车静止在光滑的水平面上,车长L=1.5 m,现有质量m2=0.2 kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v0=2 m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10 m/s2,求:
(1)物块与小车共同速度;
(2)物块在车面上滑行的时间t;
(3)小车运动的位移x;
(4)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v0′不超过多少?
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