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【题目】主光轴上一蜡烛,经凸透镜折射后在光屏上得到一个缩小的清晰的像,现把蜡烛移到距透镜远一些的位置上固定,为了重新在光屏上获得清晰的像,下述方法中可行的是  

A. 保持光屏位置不变,把透镜向光屏移动

B. 保持光屏位置不变,把透镜向物体移动

C. 保持透镜位置不变,把光屏向远离透镜方向移动

D. 保持透镜位置不变,把光屏向靠近透镜方向移动

【答案】BD

【解析】

A、B、由于成缩小的实像,故:物距,相距根据光路的可逆性,物距与像距互换时也可以成像,故把蜡烛移到距透镜远一些的位置上固定,为了重新在光屏上获得清晰的像,可以保持光屏位置不变,把透镜向物体移动,时物距与相距互换;故A错误,B正确;

C、D、根据公式,物距增加,故像距减小,故可以保持透镜位置不变,把光屏向靠近透镜方向移动,故C错误,D正确;

故选BD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,点电荷分别置于MN两点,O点为MN连线的中点,点abMN连线上,点cdMN中垂线上,它们均关于O点对称下列说法正确的是  

A. cd两点的电场强度相同

B. ab两点的电势相同

C. 将电子沿直线从c移到d,电场力对电子先做负功再做正功

D. 将电子沿直线从a移到b,电子的电势能一直增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是(  )

A. 根据电场强度的定义式可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比

B. 根据电容的定义式可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比

C. 根据真空中点电荷的电场强度公式可知,电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷量无关

D. 根据电势差的定义式可知,带电荷量为1 C的正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1 J,则A、B两点间的电势差为﹣1 V

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【题目】如图所示是某同学验证牛顿第二定律的实验装置,不计滑轮摩擦阻力以及滑轮与细绳的质量,重力加速度为。该同学的实验步骤如下:

a.将长木板倾斜放置,小车放在长木板上,车上安装-一个挡光片,宽度为。长木板上固定着两个光电门,距离为,砂桶通过细绳绕过定滑轮与小车相连,细绳与长木板平行;

b.调整长木板的倾角,使得小车恰好在细绳拉力作用下匀速下滑,测得砂和砂桶的总质量为

c.某时刻剪断细绳,小车由静止开始加速运动;

d.测得挡光片通过光电门的时间为,通过光电门的时间为挡光片,小车的质量为

e.依据以上数据探究牛顿第二定律。

(1)根据以上步骤,下列关于实验过程的表述正确的是__________

A.实验时,先剪断细绳,后接通光电门电源

B.实验时,剪断细绳小车所受的合外力为

C.实验过程中,不需要测出斜面的倾角

D.实验时,应满足砂和砂桶的总质量远小于小车的质量

(2)根据实验数据可得小车的加速度__________________。(用步骤中已知的字母表示)

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【题目】如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是( )

A. A船肯定是向左运动的

B. A船肯定是静止的

C. B船肯定是向右运动的

D. B船可能是静止的

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【题目】如图所示为某客车的图象

(1)据图说明客车在0-1h、1-1.5h、1.5-3h三个时间段的运动情况

(2)求第一问中各时间段的客车的速度;

(3)求全程中客车的平均速度和平均速率。

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【题目】如图所示,一理想自耦变压器的原线圈接有正弦交变电压,其最大值保持不变,副线圈接有可调电阻R,触头P与线圈始终接触良好,下列判断正确的是( )

A. 若通过电路中AC处的电流分别为IAIC,则IA>IC

B. 若仅将触头PA端滑动,则电阻R消耗的电功率增大

C. 若仅使电阻R增大,则原线圈的输入电功率增大

D. 若在使电阻R减小的同时,将触头PA端滑动,则通过A处的电流增大

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【题目】如图所示PQMN为足够长的两平行金属导轨,它们之间连接一个阻值R=8Ω的电阻,导轨间距为L1m。一质量m=0.1kg ,电阻r=2Ω, 长约1m的金属杆水平放置在导轨上,它与导轨的滑动摩擦因数。导轨平面的倾角为300,在垂直导轨平面方向有匀强磁场,磁感应强度B=0.5T,现让金属杆AB由静止开始下滑,已知杆AB从静止开始到恰好作匀速运动的过程中通过杆的电量q=1C,求:

(1)杆AB下滑速度为2m/s时的加速度大小;

(2)杆AB下滑的最大速度;

(3)杆AB从静止开始到恰好作匀速运动的过程中R上产生的热量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是某同学做研究匀变速直线运动实验时获得的一条纸带.

①打点计时器电源周期为 是纸带上个连续的点, 点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,推测点的位置并在纸带上标出,算出对应的速度__________(计算结果保留两位有效数字)

②图b是某同学根据纸带上的数据,作出的图像,根据图像, 时的速度__________、加速度__________(计算结果保留两位有效数字).

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