分析 (1)由牛顿第二定律求的恰好通过最高点的速度,根据平抛运动特点即可求得落地点的速度;
(2)根据动能定理即可求得摩擦因数
解答 解:(1)在最高点由牛顿第二定律得$mg=\frac{{mv}_{C}^{2}}{R}$,得:${v}_{c}=\sqrt{gR}$,
从C点做平抛运动,在竖直方向获得的速度为:${v}_{y}=\sqrt{2g•2R}=4\sqrt{gR}$
A点的速度为:${v}_{A}=\sqrt{{v}_{C}^{2}{+v}_{y}^{2}}=\sqrt{5gR}$
(2)AB的距离为:${x}_{AB}={v}_{C}t=\sqrt{gR}×\sqrt{\frac{2×2R}{g}}=2R$
从A出发回到A由动能定理得:$-μmg{x}_{AB}=\frac{1}{2}{mv}_{A}^{2}-\frac{1}{2}{mv}_{0}^{2}$
解得:μ=0.25
答:(1)小球落到水平轨道上的A点时速度的大小vA为$\sqrt{5gR}$
(2)水平轨道与小球间的动摩擦因数μ为0.25.
点评 分析清楚运动过程,应用牛顿第二定律、动能定理、向心力公式即可正确解题
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 航天员以漂浮姿态进入天宫一号,说明航天员不受地球引力作用 | |
B. | 王亚平在天宫一号中讲课时可以用弹簧秤悬挂测一杯水的重力 | |
C. | 完成对接组合体的运行速度小于7.9 km/s | |
D. | 完成对接后的组合体运行的加速度大于9.8m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两次滑到底端物体运动的时间相同 | |
B. | 两次滑到底端时物体的速度相同 | |
C. | 两次滑到底端时物体的动能相同 | |
D. | 两次运动过程中重力对物体做的功相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 阻碍引起感应电流的磁通量 | B. | 阻碍引起感应电流的磁通量变化 | ||
C. | 与引起感应电流的磁场方向相反 | D. | 与引起感应电流的磁场方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 由x2到x1过程中分子力做正功 | B. | 由x2到x1过程中分子力做负功 | ||
C. | 在x=x1时,分子力为零 | D. | 在x=x2时,分子力为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B1>B2 | B. | B1=B2 | ||
C. | B1<B2 | D. | 条件不足,无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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