某星球的质量约为地球的6倍,半径约为地球的1.5倍,在该星球表面进行如下实验:如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切,半圆形导轨的半径为R。一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧,当它经过B点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其在星球上受到重力的7倍,之后向上运动恰能到达最高点C。(已知地球表面重力加速度g,不计空气阻力)
求:(1)该星球表面的重力加速度
(2)物体在A点时弹簧的弹性势能;
(3)物体从B点运动至C点的过程中产生的内能。
科目:高中物理 来源:2016-2016学年湖南衡阳八中等校高一实验班下联考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是位于x轴上某点的电荷在直线PQ右侧的电势φ随x变化的图线,a、b是x轴上的两点,过P点垂直于x轴的直线PQ和x轴是该曲线的渐近线,则以下说法正确的是
A.可以判断出OP间的各点电势均为零
B.负检验电荷在a点的电势能小于在b点的电势能
C.可以判断出P点左侧与右侧的电场方向均为x轴正方向
D.正检验电荷从a点移到b点,电场力一直做正功
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的实验装置中,平行板电容器两极板的正对面积为S,两极板的间距为d,电容器所带电荷量为Q,电容为C,静电计指针的偏转角为φ,平行板中间悬挂了一个带电小球,悬线与竖直方向的夹角为θ,下列说法正确的是
A.若增大d,则φ减小,θ减小
B.若增大Q,则φ减小,θ不变
C.将A板向上提一些时,φ增大,θ增大
D.在两板间插入云母片时,则φ减小,θ不变
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州十校联合高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一小球通过不可伸长的轻绳悬于O点,现从最低点给小球一水平向左的初速度,使小球恰好能在竖直平面内做圆周运动,当小球经过A点时,其速度为最高点速度的倍,不计空气阻力,则在A点轻绳与竖直方向的夹角θ等于( )
A.30º B.45º C.60º D.90º
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州十校联合高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关力学单位制的说法中,正确的是( )
A.在力学的分析计算中,只能采用国际制单位,不能采用其他单位
B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有力、时间、质量
C.力学单位制中,采用国际单位制的基本单位有千克、厘米、秒
D.单位制中的导出单位可以用基本单位来表示
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示,轻杆一端与一小球相连,另一端连在光滑固定轴上,可在竖直平面内自由转动.现使小球在竖直平面内做圆周运动,到达某一位置开始计时,取水平向右为正方向,小球的水平分速度vx随时间t的变化关系如图乙所示.不计空气阻力.下列说法中正确的是( )
A.小球在竖直平面内沿顺时针方向转动
B.t1~t3过程中小球的机械能不守恒
C.t1时刻轻杆对小球一定有弹力作用,t3时刻轻杆对小球可能没有弹力作用
D.t1时刻小球通过最高点,图乙中S1和S2的面积相等
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
某颗行星的同步卫星正下方的行星表面上有一观察者,他用天文望远镜观察被太阳光照射的此卫星,发现日落的时间内有的时间看不见此卫星。(已知该行星自转周期为T,该行星半径为R不考虑大气对光的折射,)则该同步卫星距该星球的高度是( )
A. R B. 2R C. 5.6R D. 6.6R
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
沿同一直线运动的a、b两物体,其x-t图象分别为图中直线a和曲线b所示,由图可知( )
A.两物体运动方向始终不变
B.0~t1内a物体的位移大于b物体的位移
C.t1~t2内某时刻两物体的速度相同
D.t1~t2内a物体的平均速度大于b物体的平均速度
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科目:高中物理 来源:2016届山西省高三5月考理综物理试卷(解析版) 题型:实验题
在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法,如理想化、模型化、放大、极限思想,控制变量、猜想、假设、类比、比值法等等.以下关于所用思想方法的叙述不正确的是
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法
B.速度的定义式v=,采用的是比值法;当Δt趋近于0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想
C.在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了控制变量法
D.如图示的三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想
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