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    某同学用如图6所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动。
    下图是实验中利用打点计时器记录自由落体运动的轨迹时，得到的一条纸带，纸带上的点是从放手开始打下的连续的计时点，两点之间的距离已标在图中。

    （1）关于打点计时器，下列说法中正确的是（        ）
    A．电火花打点计时器用的是220V交流电源
    B．电磁打点计时器用的是6V直流电源
    C．实验时应先释放纸带，然后赶紧接通电源
    D．纸带上相邻两点间的时间间隔为0.02s
    （2）通过对纸带的分析，你认为自由落体是做        （填“匀速”、“变速”）运动。你的判断依据是：              　　　　　　        　　　        。
    （3）根据纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小a=           m/s2。
    （4）打点计时器打下B、C、D、E、F各点时，重物的速度分别是vB=      m/s、
    vC=     m/s、vD=      m/s、vE=      m/s、vF=      m/s（保留两位有效数字）
    （5）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出重物的瞬时速度随时间变化的图线。

    （1）  A D （2分）
    （2）变速  （2分） 相等的时间里通过的位移不相等（或位移越来越大） （2分）
    （3） 9.6 m/s2    (9.5～9.7m/s2都给分）（2分）
    （4）vB=  0.19 m/s ； vC=  0.39 m/s ； vD=  0.58 m/s ；
    vE=  0.77 m/s ； vF=  0.96 m/s 。 （每空1分）
    （5）描点准确，连线正确 （2分）

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4.948
    4.948
    mm．已知双缝的距离为d=0.400mm，测得双缝到毛玻璃屏的距离为L=0.600m，求得相邻亮纹的间距为△x，写出计算被测量波长的表达式λ=
    λ=
    d
    L
    △X
    λ=
    d
    L
    △X
    ，并算出其波长λ=
    6.5×103
    6.5×103
    nm．（取二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用如图6所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动。

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    A．电火花打点计时器用的是220V交流电源

    B．电磁打点计时器用的是6V直流电源

    C．实验时应先释放纸带，然后赶紧接通电源

    D．纸带上相邻两点间的时间间隔为0.02s

    （2）通过对纸带的分析，你认为自由落体是做         （填“匀速”、“变速”）运动。你的判断依据是：               　　　　　　         　　　         。

    （3）根据纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小a=            m/s2。

    （4）打点计时器打下B、C、D、E、F各点时，重物的速度分别是vB=       m/s、

    vC=      m/s、vD=       m/s、vE=       m/s、vF=       m/s（保留两位有效数字）

    （5）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出重物的瞬时速度随时间变化的图线。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

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    A．电火花打点计时器用的是220V交流电源

    B．电磁打点计时器用的是6V直流电源

    C．实验时应先释放纸带，然后赶紧接通电源

    D．纸带上相邻两点间的时间间隔为0.02s

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    （3）根据纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小a=           m/s2。

    （4）打点计时器打下B、C、D、E、F各点时，重物的速度分别是vB=      m/s、

    vC=     m/s、vD=      m/s、vE=       m/s、vF=      m/s（保留两位有效数字）

    （5）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出重物的瞬时速度随时间变化的图线。

     

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    科目：高中物理 来源：2010年广东省东莞市五校联考高一上学期期中考试物理卷 题型：实验题

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