分析 任意两个能级间产生一次跃迁,发出一种频率的光子,氢原子在这些能级之间跃迁所辐射的光子的频率最多共产生6种频率不同的光子.根据玻尔理论△E=Em-En(m>n)分析,哪种跃迁所发出的光子能量最小,频率就最小.使基态氢原子电离,照射光的能量至少等于电离能E=E∞-E1,再求出频率.
解答 解:(1)根据C${\;}_{4}^{2}$=6,知氢原子在n=4的定态时发出6种频率的光.根据玻尔理论△E=Em-En(m>n)分析得知,氢原子从n=4跃迁到n=3能级时放出的光子频率最小,则有:E4-E3=hγ
得:γ=$\frac{{E}_{4}-{E}_{3}}{h}$=$\frac{(-0.85-(-1.51))×1.6×1{0}^{-19}}{6.63×1{0}^{-34}}$Hz=1.6×1014Hz
(2)欲使氢原子电离,即将电子移到离核无穷远处,此时E∞=0,
由能量守恒有:使基态氢原子电离,照射光的能量至少等于电离能为:E=E∞-E1=-E1,
又E=hγ′
代入解得:γ′=$\frac{13.6×1.6×1{0}^{-19}}{6.63×1{0}^{-34}}$=3.28×1015Hz
答:(1)氢原子在n=4的定态时,可放出6种频率的光,其中最小频率等于1.6×1014Hz.
(2)若要使处于基态的氢原子电离,至少要用3.28×1015Hz频率的电磁波照射此原子.
点评 本题考查对玻尔理论的理解和应用能力.氢原子的电离能等于|En|.知道能级间跃迁放出或吸收光子的能量满足hγ=Em-En
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看为质点 | |
B. | 正在进行艺术体操比赛的运动员 | |
C. | 确定轮船在大海中的位置时,可以把它当作质点来处理 | |
D. | 研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可以当作质点来处理 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 飞船在轨道Ⅱ上运动时,在P点速度大于在Q点的速度 | |
B. | 飞船在轨道Ⅰ上运动时的机械能大于轨道Ⅱ上运动的机械能 | |
C. | 飞船在轨道Ⅰ上运动到P点时的加速度等于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度 | |
D. | 飞船绕火星在轨道Ⅰ上运动周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以轨道Ⅰ同样半径运动的周期相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 后退0.5m | B. | 后退0.6m | C. | 后退0.75m | D. | 一直匀速后退 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度减小了 | B. | 加速度增大了 | C. | 机械能增大了 | D. | 引力势能增大了 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a点场强一定大于c点的场强 | |
B. | Uab一定为正值 | |
C. | Uab一定等于Ucd | |
D. | 若a点处的正电荷只在电场力作用下,一定沿电场线方向移动 |
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