精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
11.距地面h=20m高处以初速度V0=20m/s水平抛出一物体,求物体落地时的水平位移X的大小和落地速度V的大小.(g=10m/s2

分析 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度求出运动的时间,结合初速度和时间求出水平射程,根据竖直分速度,通过平行四边形定则求出物体落地瞬间的速度大小.

解答 解:根据公式$h=\frac{1}{2}g{t^2}$得
$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×20}{10}}=2s$
则水平射程为:x=v0t=10×2m=20m
物体竖直分速度为:
${v}_{y}^{\;}=gt=10×2m/s=20m/s$
$v=\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}^{2}}=\sqrt{2{0}_{\;}^{2}+2{0}_{\;}^{2}}m/s=20\sqrt{2}m/s$
答:物体落地时的水平位移X的大小为20m,落地速度V的大小为$20\sqrt{2}m/s$

点评 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图甲所示,当小球达到平衡时,测力计示数为8N,如图乙所示,把小球固定在杆的上端,用测力计水平拉小球,使杆发生弯曲,当小球达到平衡时,测力计示数为6N,则下列说法中正确的是(  )
A.小球重力大小为6NB.杆对小球作用力6N
C.杆对小球作用力8ND.杆对小球作用力10N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述正确的是(  )
A.伽利略的理想斜面实验能够说明力是维持物体运动的原因
B.亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了一定的贡献
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.伽利略发现了自由落体运动的规律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.关于磁感应强度、磁感线,下列说法正确的是(  )
A.磁感应强度的单位是韦伯B.磁感应强度的单位是特斯拉
C.磁感线密集的地方磁场强D.磁感应强度是标量,没有方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.关于加速度与速度的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体的加速度越大表示物体的速度变化量越大
B.物体的加速度越大表示物体的速度变化的越快
C.物体的速度为零时加速度一定也是零
D.物体的加速度与速度无关,所以物体的速度变化很快但加速度可能为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(  )
A.粒子带正电
B.M点的电势低于N点的电势
C.粒子在M点的电场强度小于N点的电场强度
D.粒子在M点的速度小于在N点的速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.物体做匀加速直线运动,到达A点时的速度为5m/s,经3s到达B点时的速度为14m/s,其加速度为(  )
A.1 m/s2B.2 m/s2C.3 m/s2D.4 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动.将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间(  )
A.吊篮A的加速度大小为零B.物体B的加速度大小为零
C.物体C的加速度大小为$\frac{3g}{2}$D.A、B、C的加速度大小都等于g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图甲所示,小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;乙图中,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;丙图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为200N,木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.45,则F1、F2、F3的大小分别为(  )
A.80 N、100 N、90 NB.80 N、100 N、45 NC.80 N、80 N、90 ND.0、80 N、45 N

查看答案和解析>>

同步练习册答案