质量为m的小球.从离桌面H高处由静止下落.桌面离地面高度为h.如图所示.若以桌面为参考平面.那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是 A． mgh.减少mg(H-h)B． mgh.增加mg(H+h)C．-mgh.增加mg(H-h)D．-mgh.减少mg(H+h) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是（　　）

A． mgh，减少mg（Ｈ－h）

B． mgh，增加mg（Ｈ＋h）

C．－mgh，增加mg（Ｈ－h）

D．－mgh，减少mg（Ｈ＋h）

解析试题分析：以桌面为零势能参考平面，地面离参考平面的高度为-h，则小球落地时的重力势能为：，过程中重力做正功，重力势能减小，物体下落的高度差为所以重力势能减小，D正确。
考点：考查了重力做功与重力势能的关系

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：计算题

（1 0分）一种弹珠游戏如图，球1以初速v₀出发，与球2发生弹性正碰，使球2进入洞中，但球1不能进洞。已知两球的质量比m₁: m₂=3:2，两球所受阻力均为自身重力的倍。开始时两球间距、球2与洞口间距均为L。求：

①两球碰撞完成的瞬间二者速度大小之比；
②为了能够完成任务，球1的初速度v₀的最小值。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：计算题

（12分）如图所示，粗糙水平轨道AB与竖直平面内的光滑半圆轨道BDC在B处平滑连接，B、C分别为半圆轨道的最低点和最高点，D为半圆轨道的最右端。一个质量m的小物体P被一根细线拴住放在水平轨道上，细线的左端固定在竖直墙壁上。在墙壁和P之间夹一根被压缩的轻弹簧，此时P到B点的距离为x₀。物体P与水平轨道间的动摩擦因数为μ，半圆轨道半径为R。现将细线剪断，P被弹簧向右弹出后滑上半圆轨道，恰好能通过C点。试求：

（1）物体经过B点时的速度的大小？
（2）细线未剪断时弹簧的弹性势能的大小？
（3）物体经过D点时合力的大小？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题。为此，某同学设计了如下实验方案：

A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起。调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。请回答下列问题：
①滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是；
②滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小钩码的重力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

③当滑块沿长木板向下做匀加速直线运动时，某同学打出的一条纸带如图所示，用刻度尺测得记数点1，2，3，4到记数起点O的距离分别为3.15cm，12.40cm，27.70cm，49.05cm，由此可得，物体的加速度为_____m/s².（计算结果保留三位有效数字）
④若滑块质量为M、钩码质量为m、当打点计时器打下1、3点时滑块的速度分别为和，1、3两点之间距离为s,重力加速度为g，探究结果的表达式是。（用相应的符号表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，质量m=0.5kg的小球，从距桌面h₁=1．2m高处的A点下落到地面上的B点，桌面高h₂=0．8m．以桌面为重力势能的参考平面，下列说法正确的是（）

A．小球在A点时的重力势能为6J	B．小球在A点时的重力势能为10J
C．小球在B点时的重力势能为0	D．小球在B点时的重力势能为4J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，空间中的M、N处存在两个被固定的、等量同种正点电荷，在它们的连线上有A、B、C三点，已知MA＝CN＝NB，MA<NA.现有一正点电荷q，关于在电场中移动电荷q，下列说法中正确的是

A．沿半圆弧l将q从B点移到C点，电场力不做功
B．沿曲线r将q从B点移到C点，电场力做正功
C．沿曲线s将q从A点移到C点，电场力不做功
D．沿直线将q从A点移到B点，电场力做负功