A. | 彗星绕太阳运动的角速度不变 | |
B. | 彗星在近日点处的线速度大于远日点处的线速度 | |
C. | 彗星在近日点处的加速度大于远日点处的加速度 | |
D. | 彗星在近日点处的机械能小于远日点处的机械能 |
分析 根据开普勒第二定律分析角速度与线速度的变化情况;由万有引力定律与牛顿第二定律分析加速度的变化情况;对照机械能守恒的条件分析机械能的关系.
解答 解:A、根据开普勒第二定律,可知,彗星绕太阳做椭圆运动时,轨道半径在相等时间内扫过的面积相等,要使面积相等,半径越小,在相等时间内彗星转过的圆心角越大,因此彗星的角速度越大,由此可知,彗星的角速度是变化的,故A错误;
B、彗星绕太阳做椭圆运动时,轨道半径在相等时间内扫过的面积相等,要使面积相等,半径越小,在相等时间内,彗星转过的弧长越大,彗星的线速度越大,即在近日点,彗星的线速度大,故B正确;
C、太阳与彗星的质量不变,在近日点两者间的距离小,由万有引力定律可知,彗星受到的引力大,由牛顿第二定律可知,力越大,加速度越大,所以彗星在近日点的加速度大于在远日点的加速度,故C正确;
D、彗星绕太阳运行的过程中,只有万有引力做功,其机械能是守恒的,即彗星在近日点处的机械能等于远日点处的机械能,故D错误;
故选:BC
点评 本题考查了开普勒定律的应用,根据开普勒第二定律可以判断出彗星在近日点与远日点时角速度与线速度的关系.要知道只有万有引力作功时物体的机械能是守恒的.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的照射时间太短了 | |
B. | 卢瑟福通过α粒子的散射实验建立了原子的核式结构模型 | |
C. | 原子核内部某个中子转变为质子和电子,产生的电子从原子核中发射出来,这就是β衰变 | |
D. | 波尔认为,氢原子的能级是量子化的 | |
E. | 放射性元素的半衰期在高温条件下会变短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体加速度大小为2m/s2 | B. | F的大小为10.5N | ||
C. | 4s末F的功率大小为21W | D. | 4s内F做功的平均功率为21W |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体在传送带上从B到C做匀加速运动 | |
B. | 物体与传送带之间的摩擦力对物体做负功 | |
C. | 物体从A到C运动过程中的机械能一直在减少 | |
D. | 若增大传送带的速度,则物体从A到C的运动时间可能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a、b两点的电场强度Ea=2Eb | |
B. | a、b两点的电势φa<φb | |
C. | 带负电粒子在a、b两点的动能Eka>Ekb | |
D. | 带负电粒子在a、b两点的电势能Epa>Epb |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两船的速度大小之比为1:2 | B. | 甲船与乙船(包括人)的动量相同 | ||
C. | 甲船与乙船(包括人)的动量之和为零 | D. | 因跳跃次数未知,故无法判断 |
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