【题目】关于力,下列说法中错误的是( )
A. 力是物体与物体之间的相互作用
B. 力可以只有施力物体而没有受力物体
C. 力是矢量,它既有大小又有方向
D. 力可以用带箭头的线段表示
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【题目】物体M的加速度为+3m/s2,物体P的加速度是-5m/s2,下列说法正确的( )
A. 物体M的加速度比P的加速度大
B. P物体的速度变化比M的速度变化快
C. 物体M的速度一定在增加
D. 物体P的速度可能在减小
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【题目】质量为2kg的物体从足够高处自由下落,不计空气阻力,取g=10m/s2,则第1s末重力的功率是
A. 100W B. 50W C. 200W D. 150W
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【题目】某兴趣小组的同学研究一辆电动小车的性能.他们让这辆小车在平直的水平轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,得到了如图所示的v﹣t图象(除2s~6s时间段内的图线为曲线外,其余时间段的图线均为直线).已知在2s~8s时间段内小车的功率保持不变,在8s末让小车无动力自由滑行.小车质量为0.5kg,设整个过程中车所受阻力大小不变.则下列判断正确的有( )
A.小车在运动过程中所受的阻力大小为lN
B.小车在前2s内的牵引力为0.5N
C.小车在6s~8s的过程中发动机的功率为3.0W
D.小车在2s~6s内牵引力所做的功为12.0J
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【题目】图为接在5OHz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出.由图中数据可求得:该物体的加速度为 m/s2,可推算出打第3个计数点时该物体的速度大约为 m/s.(结果均保留两位有效数字)
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【题目】在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,
(1)已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验,还须从下图中选取实验器材:________(此项为多选,请填写相应的字母符号)。
(2)关于接通电源和放手让小车运动的先后顺序,下列四种操作中正确的是:____
A.先接通电源后放手 B.接通电源和放手应同时进行
C.先放手后接通电源 D.接通电源和放手的先后顺序对实验没影响
(3)实验中得到一条清晰的纸带,如图所示是截取了其中某一段纸带用刻度尺(单位:cm)测量时的情景,其中取了A、B、C、D、E、F6个计数点,在相邻两计数点之间还有一个点迹。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz。其中计数点E所在位置的刻度尺读数为________cm,小车加速过程中DF段的平均速度为________m/s。(此项计算结果保留3位有效数字)
(4)另一同学重做该实验,对纸带进行数据分析,发现小车在做匀变速直线运动。利用纸带上的数据,该同学将其中6个计数点的瞬时速度值描点在坐标纸上,如图所示(见答题卷)。请同学们在坐标纸上拟合图线,并求解小车运动的加速度a=________m/s2。(此项计算结果保留3位有效数字)
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【题目】一台理想变压器,开始时开关S接1,此时原、副线圈的匝数比是11∶1,原线圈接入电压为220 V的正弦交流电,一只理想二极管和一个滑动变阻器串联接在副线圈上,如图所示,则下列判断正确的是( )
A. 原、副线圈中的功率之比为11∶1
B. 若只将S从1拨到2,电流表示数减小
C. 若开关S接1,滑动变阻器接入电路的阻值为10 Ω时,则1 min内滑动变阻器产生的热量为1 200 J
D. 若只将滑动变阻器的滑片向下滑动,则两电表示数均减小
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【题目】(8分)有一台内阻为1Ω的发电机,供给一学校照明用电,如图所示。升压变压器原、副线圈匝数比为1:4,降压变压器原、副线圈匝数比为4:1,输电线的总电阻为4Ω。全校共有22个班,每班有“220V,40W”灯6盏,若保证全部电灯正常发光,则
(1)发电机的输出功率多大?
(2)发电机的电动势多大?
(3)输电效率为多少?
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【题目】在用电脑播放光碟时,光盘将绕其中心做匀速圆周运动.已知光盘的半径为r,光盘边缘上一点的线速度大小为v,则光盘转动的角速度为( )
A. vr B. vr2 C. v2r D. v/r
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