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    8．百米跑运动员10s末到达终点时的速度为12m/s，则他全程的平均速度为（　　）
    A．6m/sB．8m/sC．10m/sD．12m/s

    分析 平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比

    解答 解：总位移为x=100m，时间t=10s
      则平均速度$v=\frac{x}{t}=\frac{100}{10}m/s=10m/s$
    故选：C

    点评 本题考查平均速度定义式的应用；明确平均速度的定义式，即物体的总位移与总时间的比值；

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示．P、Q均处于静止状态，则下列说法正确的（　　）
    A．P物体可能受3个力
    B．Q受到4个力
    C．若绳子变长，绳子的拉力将变小
    D．若绳子变短，Q受到的静摩擦力仍不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．改变汽车的质量和速度，都可能使汽车的动能发生改变．在下列几种情况下，汽车的动能变化正确的是（　　）
    A．质量不变，速度增大到原来的2倍，动能变为原来的2倍
    B．速度不变，质量增大到原来的2倍，动能变为原来的2倍
    C．质量减半，速度增大到原来的4倍，动能变为原来的2倍
    D．速度减半，质量增大到原来的4倍，动能变为原来的2倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图，质量是2kg的子弹，以500m/s的速度射入厚度为5cm的固定木板，射穿后的速度是300m/s，子弹射穿木板的过程中受到的平均阻力是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，使b弹簧秤从图示位置开始缓慢顺时针转动，在这过程中，保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是（　　）
    A．a示数增大，b示数减小B．a示数减小，b示数先增大后减小
    C．a示数减小，b示数增大D．a示数减小，b示数先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图，质量为m的物体放在水平地面上，受到斜向上的拉力F的作用而没有动，求物体对地面的压力和物体所受摩擦力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示，质量为mA=10kg的金属块A放在倾角为θ=37°的固定斜面体的斜面上，金属块与斜面之间的动摩擦系数为μA=0.3，质量为mB=2kg的木箱B放在水平台面上，木箱与斜面之间的动摩擦系数为μB=0.2，一根轻绳绕过滑轮两端分别连接A和B，当水平方向的外力F作用在B上时A、B两个物体总能保持静止状态，已知，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，金属块和木箱的最大静摩檫力等于滑动摩檫力，轻绳能够承受的拉力足够大且不计其形变大小，不计滑轮与轻绳、滑轮与转轴之间的摩擦．求
    （1）外力F的最小值Fmin；
    （2）外力F的最大值Fmax．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于麦克斯韦电磁场理论，以下说法正确的是（　　）
    A．在赫兹发现电磁波的实验基础上，麦克斯韦提出了完整的电磁场理论
    B．麦克斯韦第一个预言了电磁波的存在，赫兹第一个用实验证实了电磁波的存在
    C．变化的电场可以在周围的空间产生电磁波
    D．变化的磁场在周围的空间一定产生变化的电场

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图，不计滑轮、绳的质量及一切摩擦阻力，已知mB=2Kg，要使物体C有可能处于平衡状态，那么mC的可能值为（　　）
    A．3 KgB．10 KgC．15 KgD．20 Kg

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