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10.质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小为100N,雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,(g=10m/s2
sin37°=0.6,cos37°=0.8 )求:
(1)雪橇对地面的压力大小
(2)雪橇运动的加速度大小
(3)4s内雪橇的位移大小.

分析 (1)对雪橇受力分析,抓住竖直方向上合力为零求出支持力的大小,从而根据牛顿第三定律得出雪橇对地面的压力;
(2)根据水平方向上的合力,通过牛顿第二定律求出雪橇的加速度;
(3)根据位移时间关系求解4s内雪橇的位移大小.

解答 解:(1)设小孩和雪橇的总质量为m,对整体受力分析得:
竖直方向:Fsinθ+FN=mg                  
解得:FN=mg-Fsinθ=400N-100×0.6N=340N              
根据牛顿第三定律可得,雪橇对的地面压力为340N;         
(2)水平方向根据牛顿第二定律可得:Fcosθ-Ff=ma                
而摩擦力:Ff=μFN                    
由上式解得:a=0.3m/s2
(3)根据位移时间关系可得:x=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}×$0.3×42m=2.4m.
答:(1)雪橇对地面的压力大小为340N.
(2)雪橇运动的加速度大小为0.3m/s2
(3)4s内雪橇的位移大小为2.4m.

点评 对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁.

练习册系列答案
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20.如图所示为实验室常用的力学实验装置,关于该装置,下列说法正确的是(  )
A.利用该装置做研究匀变速直线运动的实验时,需要平衡小车和木板间的摩擦力
B.利用该装置探究小车的加速与质量关系时,每次改变小车的质量后必须重新平衡小车与木板间的摩擦力
C.利用该装置探究功与速度变化关系实验时,可以将木板带有打点计时器的一端适当垫高,目的是消除摩擦力对实验的影响
D.将小车换成滑块,可以利用该装置测定滑块与木板间的动摩擦因数,且不需要满足滑块的质量远大于钩码的质量

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,一质量不计的弹簧原长L0=8cm,一端固定在质量m=2kg的物体上,另一端施一水平拉力F.已知弹簧的劲度系数为100N/m,(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,取g=10m/s2
(1)若将弹簧从原长缓慢拉长至L1=11cm时,物体仍未被拉动,此时物体所受的摩擦力大小为多少?
(2)若将弹簧从原长缓慢拉长至L2=12cm时,物体恰好被拉动,则物体与水平面间的动摩擦因数是多少?
(3)若将弹簧从原长缓慢拉长至L3=13cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图是表示在同一电场中a、b、c、d四点分别引入检验电荷时,测得的检验电荷的电荷量跟它所受电场力的函数关系图象,那么下列叙述正确的是(  )
A.这个电场是匀强电场
B.a、b、c、d四点的场强大小关系是Ed>Ea>Eb>Ec
C.a、b、c、d四点的场强大小关系是Ea>Ec>Eb>Ed
D.a、b、d三点的场强方向不相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.各向同性的物体一定是非晶体
B.液体表面具有收缩的趋势,其原因是由于与液面接触的容器壁的分子对液体表面的分子有吸引力
C.空气的相对湿度定义为空气中所含水蒸气压与相同温度时水的饱和蒸汽压的百分比
D.石墨和金刚石是由不同种物质微粒组成的不同空间点阵的晶体
E.一定质量的等温理想气体,压强增加一倍,则其体积减少一半
F.如果没有能量损失,则热机能把从单独一个热源吸收的热量全部转化成机械能

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,在真空中相距为R的A、B两点分别放置电量大小均为Q的正负点电荷,那么在离A、B两点距离都相等的中点的电场强度大小为$\frac{8kQ}{{R}^{2}}$.?

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2.下列说法正确的是(  )
A.晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化
B.温度是分子平均动能的标志
C.0℃的冰融化成0℃的水的过程中,分子平均动能增大
D.油膜法测油酸分子直径时,用一滴油酸酒精溶液的体积除以油膜面积就得到油酸分子直径

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19.如图所示,直导线MN中通有M向N的电流,要使闭合导线圈a中产生如图方向的感应电流,应采取的办法是(  )
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B.a不动,使MN中电流减小
C.MN中电流不变,使a平行于MN向右运动
D.MN中电流不变,使a向着远离MN方向运动

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15.关于近代物理,下列说法正确的是(  )
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