分析 (1)动车组先匀加速、再变加速、最后匀速;动车组匀速运动时,根据P=Fv和平衡条件求解摩擦力,再利用P=Fv求出动车组恰好达到额定功率的速度,即匀加速的末速度,再利用匀变速直线运动的规律即可求出求匀加速运动的时间;
(2)对变加速过程运动动能定理,即可求出求变加速运动的位移.
解答 解:(1)设动车组在运动中所受阻力为f,动车组的牵引力为F,
动车组以最大速度匀速运动时:F=f
动车组总功率:P=Fvm
因为有4节小动车,故:P=4P0
联立解得:f=2N
设动车组在匀加速阶段所提供的牵引力为F?,匀加速运动的末速度为v?,
由牛顿第二定律有:F?-f=ma
动车组总功率:P=F?v?
运动学公式:v?=at1
解得匀加速运动的时间:t1=3s
(2)设动车组变加速运动的位移为x,
根据动能定理:Pt-fx=$\frac{1}{2}m{v}_{m}^{2}$-$\frac{1}{2}mv{′}^{2}$
解得:x=46.5m
答:(1)动车组所受阻力大小为2N;匀加速运动的时间为3s.
(2)动车组变加速运动过程的时间为10s,变加速运动的位移为46.5m.
点评 本题考查机车启动模型中牛顿运动定律、运动学规律以及动能定理的综合运用,解题关键是要分好过程,明确每一个过程中机车的运动类型,再选择合适的规律解题,第(2)问在变加速的过程中,牵引力是变力但功率恒定,故用W=Pt去表示牵引力做功.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员的重力消失了 | B. | 运动员处于平衡状态 | ||
C. | 运动员处于超重状态 | D. | 运动员处于失重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 从B到C,小球受到的合力不为零 | |
B. | 从B到C,小球克服摩擦力做功为5J | |
C. | 从A到B的过程中.小球的动量变化率不变;从B到C的过程中,轨道对小球的支持力大小不变 | |
D. | A、B两点间的距离为$\sqrt{\frac{7}{12}}$m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第一次碰撞后的瞬间,两摆球的速度相同 | |
B. | 第一次碰撞后的瞬间,两摆球的动量大小相等 | |
C. | 第一次碰撞后,两摆球的最大摆角不相同 | |
D. | 发生第二次碰撞时,两摆球在各自的平衡位置 |
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