A. | 7J | B. | 9J | C. | 12J | D. | 16J |
分析 根据平抛运动位移公式求得竖直下落高度,再由平抛运动机械能守恒求得末动能与初动能的关系,即可得到初动能,最后由能量守恒即可得到功.
解答 解:设踢球过程小孩对足球做的功为W,那么,由能量守恒可知:小球做平抛运动的初动能为W,所以,初速度${v}_{0}=\sqrt{\frac{2W}{m}}$;
那么,由平抛运动的位移公式可知:$y=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,x=v0t,$tanα=\frac{y}{x}=\frac{\sqrt{3}}{3}$;
所以,$y=\frac{2{{v}_{0}}^{2}}{3g}$;
那么,由机械能守恒可得:该足球第一次落在斜坡上时的动能${E}_{k}=W+mgy=W+\frac{2}{3}m{{v}_{0}}^{2}=\frac{7}{3}W$;
所以,$W=\frac{3}{7}{E}_{k}=9J$,故B正确,ACD错误;
故选:B.
点评 经典力学问题,一般先进行受力分析求得合外力,然后根据几何关系求得运动轨迹,即可由牛顿第二定律和动能定理联立求解.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里 | |
B. | 每种原子都有自己的特征谱线,人们可以通过光谱分析来确定物质的组成 | |
C. | 氢原子的核外电子由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,电子动能减小,原子的电势能减小 | |
D. | 根据玻尔理论,用能量为12eV的电子碰撞处于基态的氢原子,氢原子不可能吸收其能量而跃迁到激发态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ab杆所受拉力F的大小为$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{1}}{2R}$ | |
B. | cd杆所受摩擦力为零 | |
C. | 回路中的电流强度为$\frac{BL({v}_{1}+{v}_{2})}{2R}$ | |
D. | μ与v1大小的关系为μ=$\frac{2Rmg}{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{1}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在传送过程中,运输机对小木箱的摩擦力做功为$\frac{1}{2}mv_0^2$ | |
B. | 在传送过程中,运输机对小木箱的摩擦力做功为$\frac{1}{2}mv_0^2+mgh$ | |
C. | 在传送过程中,小木箱对运输机的摩擦力做功为$-(\frac{1}{2}mv_0^2+mgh+Q)$ | |
D. | 在传送过程中,小木箱对运输机的摩擦力做功为$\frac{1}{2}mv_0^2+Q$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 极板上的电荷量变大,极板间的电场强度变大 | |
B. | 极板上的电荷量不变,极板间的电场强度变大 | |
C. | 极板上的电荷量变大,极板间的电场强度不变 | |
D. | 极板上的电荷量不变,极板间的电场强度不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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