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初速度为10 m/s做变速直线运动的汽车,第1 s内速度减小了3 m/s,则汽车的加速度大小为__________m/s2,如果汽车的加速度不变,则第2 s末汽车的速度为___________m/s.

解析:本题考查了加速度的概念及变速运动问题的处理.

答案:3    4


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科目:高中物理 来源: 题型:

甲、乙两物体相距100米,沿同一直线向同一方向运动,乙在前、甲在后,以下情况中,甲可以追上乙的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

一物体做变速直线运动,初速度为10 m/s,经过5 s后速度变为5 m/s,再过2 s后速度变为1 m/s.以初速度方向为正.试比较这两过程加速度的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

质量为m=20 kg的物体,初速度为10 m/s,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.0—2.0 s内F与运动方向相反,2.0 s—4.0 s内F与运动方向相同,物体的速度时间图象如图所示,已知g10 m/s2.求物体与水平面间的动摩擦因数.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,左图是游乐场中过山车的实物图片,右图是过山车的原理图.在原理图中半径分别为R1=2.0 m和R2=8.0 m的两个光滑圆形轨道,固定在倾角为=37°斜轨道面上的Q、Z两点,且两圆形轨道的最高点A、B均与P点平齐,圆形轨道与斜轨道之间圆滑连接.现使小车(视作质点)从P点以一定的初速度沿斜面向下运动.已知斜轨道面与小车间的动摩擦因数为=,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:w_w w. k#s5_u.c o*m

(1)若小车恰好能通过第一个圆形轨道的最高点A处,则其在P点的初速度应为多大?

(2)若小车在P点的初速度为10 m/s,通过计算说明小车能否安全通过两个圆形轨道?

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科目:高中物理 来源: 题型:

甲、乙两物体相距100米,沿同一直线向同一方向运动,乙在前,甲在后,请你判断哪种情况甲可以追上乙(  )

A.甲的初速度为20 m/s,加速度为1 m/s2,乙的初速度为10 m/s,加速度为2 m/s2

B.甲的初速度为10 m/s,加速度为2 m/s2,乙的初速度为30 m/s,加速度为1 m/s2

C.甲的初速度为30 m/s,加速度为1 m/s2,乙的初速度为10 m/s,加速度为2 m/s2

D.甲的初速度为10 m/s,加速度为2 m/s2,乙的初速度为20 m/s,加速度为1 m/s2

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