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    17．在研究电磁感应现象实验中，请在如图所示的实验器材中，用实线连接成相应的实物电路图；

    分析 注意该实验中有两个回路，一是电源、电键、变阻器（上、下各连一个接线柱）、小螺线管串联成的回路，二是电流计与大螺线管串联成的回路，据此可正确解答．

    解答 解：本实验探究原理是小线圈中电流的磁场如何引起大线圈中产生感应电流，所以应把小线圈与电源连在一个电路中，定值电阻阻值太大，不选择使用，要显示大线圈中是否产生感应电流，应使大线圈与电流表或电压表连在一个电路中，由于电压表内阻太大，所以应选择电流表．
    答：如图所示：

    点评 本题考查研究电磁感应现象及验证楞次定律的实验，对于该实验注意两个回路的不同．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：
    （1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明平抛运动在竖直方向为自由落体运动；
    （2）乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应是P球落地时刚好和Q球相遇．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动在水平方向为匀速直线运动．
    （3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图（3）所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得拍摄时每0.1 s曝光一次，该小球运动到图中位置2时速度大小为2 m/s（g取10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．火星的半径是地球半径的$\frac{1}{2}$，火星质量约为地球质量的$\frac{1}{10}$，忽略火星和地球的自转，如果地球上质量为60kg的人到火星上去，则此人在火星表面所受的重力是240N；在火星表面上由于火星的引力产生的加速度是4m/s2 （g取10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．关于合运动与分运动，下列说法正确的是（　　）
    A．合运动的速度一定比每个分运动的速度大
    B．分运动的时间一定与合运动的时间相等
    C．一个合运动只能分解成两个互相垂直的分运动
    D．物体的分运动相互独立，互不影响

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图，一光滑的半径为R的半圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，轨道的压力恰好为零，（忽略空气阻力）则
    （1）小球落地点C距A处多远？
    （2）落地速度多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于曲线运动，下列说法正确的是（　　）
    A．曲线运动一定是变速运动
    B．曲线运动一定是匀速率运动
    C．曲线运动不可能是匀变速运动
    D．曲线运动的物体所受的合外力可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．做平抛（类平抛）运动的物体在任一时刻任一位置处，设其末速度方向与水平方向夹角为θ，位移与水平方向的夹角为 α，则下列关系式正确的是（　　）
    A．tanθ=2tanαB．2tanθ=tanαC．tanθ=tanαD．tanθ=tan2α

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图，在水平路面上行使的汽车，通过光滑定滑轮吊着一重物，当汽车水平向左匀速行驶时，重物向上做加速运动（填“加速”或“减速”），若汽车速度为6m/s，某时刻轻绳与水平方向的夹角θ为60°时，物体上升的速度大小为3m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．两个相同的金属小球分别带有正、负电荷，固定在一定的距离上，现在把它们相接触后放回原处，则它们之间的库仑力的大小与原来相比将（　　）
    A．一定变小B．可能变大C．可能不变D．一定变大

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