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2.A、B两物体在光滑水平地面上沿一直线相向而行,A质量为5kg,速度大小为10m/s,B质量为2kg,速度大小为5m/s,
(1)它们的总动量大小为多少?
(2)两者相碰后,A沿原方向运动,速度大小为4m/s,求B的速度大小和方向?

分析 (1)取A球的速度方向为正方向,分别表示出两球的动量,即可求出总动量.
(2)碰撞过程遵守动量,由动量守恒定律可以求出B的速度大小.

解答 解:(1)取A球的速度方向为正方向,
A、B的总动量大小为:P=mAvA-mBvB=5×10-2×5=40kg•m/s.
(2)碰撞过程系统动量守恒,以A的初速度方向为正方向,
根据动量守恒得:mAvA-mBvB=mAvA′+mBvB′,代入数据解得:vB′=10m/s;
答:(1)它们的总动量大小为40kg•m/s.
(2)B的速度大小为10m/s,方向:与碰撞前A的速度方向相同.

点评 本题考查了动量守恒定律的基本运用,知道碰撞过程系统动量守恒,注意动量的矢量性,基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.恒温水池中,一个气泡里有一定质量的气体,当气泡缓慢上升的过程中,随着压强的减小,气泡体积逐渐增大,此过程中(  )
A.气泡中的气体一定从水中吸收热量
B.气泡中的气体不一定从水中吸收热量
C.气泡中的气体对水做功
D.水对气泡中的气体做功

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.在实验室里为了验证动量守恒定律,一般采用如图所示的装置:
(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则C.
A.m1>m2,r1>r2   B.m1>m2,r1<r2
C.m1>m2,r1=r2 D.m1<m2,r1=r2
(2)以下所提供的测量工具中必需的是AC.
A.直尺 B.游标卡尺 C.天平 D.弹簧测力计 E.秒表
(3)在做“验证动量守恒定律”的实验中,实验必须要求的条件是BCD.
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线是水平的
C.入射球每次都要从同一高度由静止滚下
D.碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行
(4)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,则在用所示装置进行实验时,所得“验证动量守恒定律”的结论表达式为m1OP=m1OM+m2O′N(用装置图中的字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下面的实例中,机械能守恒的是(  )
A.物体以一定的初速度从光滑斜面加速下滑
B.拉着物体沿光滑的斜面匀速上升
C.跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降
D.飞行的子弹击中放在光滑水平桌面上的木块

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.若通过测量纸带上某两点间距离来计算某时刻的瞬时速度,进而验证机械能守恒定律.已知0为第一个点(速度为0)的位置,令2,4两点间距离为s1,0,3两点间距离为s2,打点周期为T(1-4间每一个真实点都取作计数点)打点计时器打下计数点3时,物体的速度表达式V3=$\frac{{S}_{1}}{2T}$;如果0,3两点间机械能守恒,则S1,S2和T应满足的关系为${s}_{1}^{2}$=$8g{S}_{2}{T}^{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.关于万有引力的说法正确的是(  )
A.仅存在于星球间
B.仅存在于地球和月亮之间
C.存在于自然界中任何有质量的物体之间
D.不存在于静止的物体间

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.如图,在一端封闭的玻璃管内注满清水,水中放一个红蜡烛R做的小圆柱体,将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧,将玻璃管倒置,认为蜡烛R在管内向上做匀速直线运动,如果在上升的同时使玻璃管向右做匀速直线运动,则蜡烛块的合运动是直线运动(选填直线运动或变速直线运动或匀速直线运动),蜡烛在竖直方向和水平方向的分运动及合运动的时间相等(选填不相等或相等或不好判断)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.据报道,我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空,经过4次变轨控制后,于5月l日成功定点在东经77°赤道上空的同步轨道.关于成功定点后的“天链一号01卫星”,下列说法正确的是(  )
A.运行速度大于7.9km/s
B.离地面高度一定
C.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度小
D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动,如果撤去其中的一个力而保持其余的力的大小方向都不变,则物体可能做(  )
A.匀减速圆周运动B.匀加速直线运动C.匀速圆周运动D.匀速直线运动

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同步练习册答案