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(07全国理综Ⅱ) 一列横波在x轴上传播,在x=0与x=1 cm的两点的振动图线分别如图中实线与虚线所示。由此可以得出

    A.波长一定是4 cm

    B.波的周期一定是4 s

    C.波的振幅一定是2 cm

    D.波的传播速度一定是1 cm/s

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(07全国理综Ⅱ)如图所示,位于竖直平面内的光滑有轨道,由一段斜的直轨道与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R。一质量为m的小物块从斜轨道上某处由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动。要求物块能通过圆形轨道最高点,且在该最高点与轨道间的压力不能超过5 mgg为重力加速度)。求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围。

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科目:高中物理 来源: 题型:

07全国理综Ⅰ  29 碰撞的恢复系数的定义为,其中v10v20分别是碰撞前两物体的速度,v1v2分别是碰撞后两物体的速度。弹性碰撞的恢复系数e=1,非弹性碰撞的e<1。某同学借用验证动量守恒定律的实验装置(如图所示)验证弹性碰撞的恢复系数是否为1,实验中使用半径相等的钢质小球1和2,(它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞),且小球1的质量大于小球2的质量。

实验步骤如下:

安装好实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O

第一步:不放小球2,让小球 1 从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置。

第二步:把小球 2 放在斜槽前端边缘处的C点,让小球 1 从A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。

第三步:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段OMOPON的长度。

上述实验中,

P点是_____________的平均位置,

M点是_____________的平均位置,

N点是_____________的平均位置,

②请写出本实验的原理                                                         

                                                                               

                                                                               

写出用测量量表示的恢复系数的表达式                                         

③三个落地点距O点的距离OMOPON与实验所用的小球质量是否有关?

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07全国理综Ⅰ  63.(17分) 实验题:

⑴用示波器观察频率为900 Hz的正弦电压信号。把该信号接入示波器Y输入。

①当屏幕上出现如图 1 所示的波形时,应调节___________钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围,应调节______________钮或____________钮,或这两个钮配合使用,以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。

②如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形,应将________钮置于_____________位置,然后调节_________钮。

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科目:高中物理 来源: 题型:

(07全国理综Ⅰ)(15分)甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前S0=13.5 m处作了标记,并以V=9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为L=20 m。

求:⑴此次练习中乙在接棒前的加速度a

⑵在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

07全国理综Ⅱ  64有一电流表    ,量程为1 mA,内阻r1约为100 Ω。要求测量其内阻。可选用器材有:电阻器R0,最大阻值为99999.9 Ω;滑动变阻器甲,最大阻值为10 kΩ;滑动变阻器乙,最大阻值为2 kΩ;电源E1,电动势约为2 V,内阻不计;电源E2,电动势约为6 V,内阻不计;开关2个,导线若干。

采用的测量电路图如图所示,实验步骤如下:①断开S1S2,将R调到最大;②合上S1调节R使    满偏;③合上S2,调节R1使    半偏,此时可以认为    的内阻rgR1,试问:

①在上述可供选择的器材中,可变电阻R1应该选择      ;为了使测量尽量精确,可变电阻R应该选择      ;电源E应该选择     

②认为内阻rgR1,此结果与rg的真实值相比      。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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