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    11．如图，相距为L的两足够长的光滑平行轨道上，平行放置两根质量和电阻都相同的滑杆ab和cd，组成矩形闭合回路，轨道电阻不计，匀强磁场B垂直穿过整个轨道平面，开始时ab和cd均处于静止状态，现用一个平行轨道的恒力F向右拉ab杆，则说法正确的是（　　）
    A．cd杆向左运动
    B．ab与cd杆均先做变加速运动，后做匀速运动
    C．ab与cd杆均先做变加速运动，后做匀加速运动，且加速度相同
    D．ab与cd杆均先做变加速运动，后做匀加速运动，但加速度不同

    分析 ab棒运动后，产生感应电流，受到向左的安培力，在拉力和安培力的作用下做加速运动，cd棒受到向右的安培力，在安培力的作用下做加速运动．运动的过程中电流先增大，所以ab棒的加速度逐渐减小，cd棒的加速度逐渐增大，当两者加速度相等后，一起做匀加速．

    解答 解：ab棒运动后，产生感应电流，流过cd棒的电流方向由c到d，根据左手定则，受到向右的安培力，向右做加速运动．
    ab棒在拉力和安培力的作用下做加速运动，cd棒受到向右的安培力，在安培力的作用下做加速运动．
    ab棒的加速度逐渐减小，cd棒的加速度逐渐增大，当两者加速度相等后，一起做匀加速．
    故C正确，ABD错误．
    故选：C．

    点评 解决本题的关键会根据动力学判断棒子的运动情况，以及知道两者加速度相等后，两棒子的速度差恒定，感应电动势恒定，感应电流恒定，安培力大小不变，所以两棒都做匀加速运动．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．超级电容器又叫双电层电容器，是一种新型储能装置，它不同于传统的化学电源，是一种介于传统电容器与电池之间、具有特殊性能的电容器．如图为-款标有“2.7V，3000 F”的超级电容器，据此可知该款电容器 （　　）
    A．放电时电容不变
    B．充电时电能减少
    C．在2.7 V电压下才能工作
    D．两极所加电压为2.7 V时，电容才达到3000 F

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．关于物理学的研究方法，下列叙述正确的是（　　）
    A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫微元法
    B．探究求合力的方法实验中采用了等效替代的方法
    C．伽利略研究自由落体运动时，是将实验和逻辑推理结合起来的物理学研究方法
    D．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看作匀速直线运动，再把各段位移相加，这里运用了理想模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，A是静止在赤道上的物体，B、C是同一平面内两颗人造卫星．B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，C是地球同步卫星．则以下判断正确的是（　　）
    A．卫星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度
    B．A、B的线速度大小关系为vA＞vB
    C．周期大小关系为TA=TC＞TB
    D．B、C的线速度大小关系为vc＞vB

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，平行直线A1、A2间，存在两个在竖直方向足够大的匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ，以竖直面MN为理想分界面，方向均垂直纸面向外．两磁场区域的宽度d相同，磁感应强度的大小分别为B和$\frac{B}{2}$．在A1边界某处有一个正粒子发射装置P，可调节粒子发射速度的大小及方向，保证粒子运动轨迹平行于纸面．已知磁场宽度d=$\frac{m{v}_{0}}{2qB}$，粒子的质量为m，电量为q，不计粒子所受重力．则：
    （1）若以v垂直A1边界发射粒子，要保证粒子均能够进入Ⅱ区域又最终不能从A2边界穿出，求发射粒子的速度范围；
    （2）调节发射装置，是粒子速度大小变为$\frac{{v}_{0}}{2}$，改变射入时的方向（其它条件不变），使粒子以最短时间穿过Ⅰ区域．求粒子在Ⅱ区域的运动时间t．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．利用如图甲所示的电路测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为7.5Ω，带有刻度尺的木板上有a和b两个接线柱，把电阻丝拉直后固定在接线柱a和b上．在电阻丝上夹上一个带有接线柱c的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度．可供选择的器材还有：
    电池组E（电动势为1.5V，内阻约1Ω）；
    电流表A1（量程0～0.6A，内阻约0.2Ω）；
    电流表A2（量程0～100mA，内阻约5Ω）；
    电阻箱R（0～999.9Ω）；
    开关、导线若干．
    实验操作步骤如下：
    A．用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径；
    B．将选用的实验器材，按照图甲连接实验电路；
    C．调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大；
    D．将金属夹夹在电阻丝上某位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表满偏，然后断开开关．记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；
    E．改变金属夹与电阻丝接触点的位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表再次满偏．重复多次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；
    F．断开开关，整理好器材

    （1）某次测量电阻丝直径d时，螺旋测微器示数如图乙所示，则d=2.588mm；
    （2）实验中电流表应选择A2（填“A1”或“A2”）；
    （3）用记录的多组电阻箱的阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据，绘出了如图丙所示的R-L关系图线，图线在R轴的截距为R0，在L轴的截距为L0，再结合测出的电阻丝直径d，写出电阻丝的电阻率表达式ρ=$\frac{π{d}^{2}{R}_{0}}{4{L}_{0}}$（用给定的物理量符号和已知常数π表示）．
    （4）本实验中，若考虑电流表的内阻，则对电阻率的测量结果无影响（填“有”或“无”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，固定在同一水平面上的两平行金属导轨AB、CD，两端接有阻值相同的两个定值电阻．质量为m的导体棒垂直放在导轨上，轻弹簧左端固定，右端连接导体棒，整个装置处于竖直向下的匀强磁场中．当导体棒静止在OO′位置时，弹簧处于原长状态．此时给导体棒一个水平向右的初速度v0，它能向右运动的最远距离为d，且能再次经过OO′位置．已知导体棒所受的摩擦力大小恒为f，导体棒向右运动过程中左侧电阻产生的热量为Q，不计导轨和导体棒的电阻．则（　　）
    A．弹簧的弹性势能最大为$\frac{1}{2}$mv02-Q-fd
    B．弹簧的弹性势能最大值大于$\frac{1}{2}$mv02-2Q-fd
    C．导体棒再次回到OO′位置时的动能等于$\frac{1}{2}$mv02-4Q-2fd
    D．导体棒再次回到OO′位置时的动能大于$\frac{1}{2}$mv02-4Q-2fd

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图所示，固定的竖直光滑U型金属导轨，间距为L，上端接有阻值为R的电阻，处在方向水平且垂直于导轨平面、磁感应强度为B的匀强磁场中．质量为m、电阻不计的导体棒与劲度系数为k的固定轻弹簧相连放在导轨上，导轨的电阻忽略不计．初始时刻，弹簧处于伸长状态，其伸长量为x1=$\frac{mg}{k}$，此时导体棒具有竖直向下的初速度v0．在沿导轨往复运动的过程中，导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触．已知重力加速度为g．求：
    （1）初始时刻导体棒受到的安培力大小；
    （2）导体棒开始运动直到最终静止的过程中，电阻R上产生的焦耳热．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．一同学想利用如图所示的气垫导轨实验装置探究动能定理．
    （1）实验时为了保证滑块受到的合力与砝码所受重力大小基本相等，在满足砝码的质量远小于滑块的质量的实验条件下；本次实验中需要测量的物理量有：砝码的质量m、遮光条的宽度d、遮光条通过光电门1的时间t1、遮光条通过光电门2的时间t2，光电门1到光电门2的距离s，还需测量滑块的质量M（用文字说明并用相应的字母表示）．
    （2）在（1）的基础上，当挂上砝码后带动滑块由静止加速运动，经过光电门1时的速度V1=$\frac{d}{{t}_{1}}$．则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为mgs=$\frac{1}{2}M（\frac{d}{{t}_{2}}）^{2}-\frac{1}{2}M（\frac{d}{{t}_{1}}）^{2}$（用题中的字母表示）．

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