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    下列关于甲乙两个做圆周运动的物体的有关说法正确的是

    A．它们线速度相等，角速度一定相等            B．它们角速度相等，线速度一定也相等

    C．它们周期相等，线速度一定也相等            D．它们周期相等，角速度一定也相等

    D
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    【选做题】A．（1）若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变，则在此过程中关于气泡中的气体，
    下列说法正确的是
     
    ．（填写选项前的字母）
    （A）气体分子间的作用力增大          （B）气体分子的平均速率增大
    （C）气体分子的平均动能减小          （D）气体组成的系统地熵增加
    （2）若将气泡内的气体视为理想气体，气泡从湖底上升到湖面的过程中，对外界做了0.6J的功，则此过程中的气泡
     
    （填“吸收”或“放出”）的热量是
     
    J．气泡到达湖面后，温度上升的过程中，又对外界做了0.1J的功，同时吸收了0.3J的热量，则此过程中，气泡内气体内能增加了
     
    J
    （3）已知气泡内气体的密度为1.29kg/m3，平均摩尔质量为0.29kg/mol．阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1，取气体分子的平均直径为2×10-10m，若气泡内的气体能完全变为液体，请估算液体体积与原来气体体积的比值．（结果保留以为有效数字）
    B．（1）如图甲所示，强强乘电梯速度为0.9c（c为光速）的宇宙飞船追赶正前方的壮壮，壮壮的飞行速度为0.5c，强强向壮壮发出一束光进行联络，则壮壮观测到该光束的传播速度为
     
    ．（填写选项前的字母）
    （A）0.4c           （B）0.5c
    （C）0.9c             （D）1.0c
    （2）在t=0时刻，质点A开始做简谐运动，其振动图象如图乙所示．质点A振动的周期是
     
    s；t=8s时，质点A的运动沿y轴的
     
    方向（填“正”或“负”）；质点B在波动的传播方向上与A相距16m，已知波的传播速度为2m/s，在t=9s时，质点B偏离平衡位置的位移是
     
    cm
    （3）图丙是北京奥运会期间安置在游泳池底部的照相机拍摄的一张照片，照相机的镜头竖直向上．照片中，水利方运动馆的景象呈限在半径r=11cm的圆型范围内，水面上的运动员手到脚的长度l=10cm，若已知水的折射率为n=
    43
    ，请根据运动员的实际身高估算该游泳池的水深h，（结果保留两位有效数字）
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    C．在β衰变中常伴有一种称为“中微子”的粒子放出．中微子的性质十分特别，因此在实验中很难探测．1953年，莱尼斯和柯文建造了一个由大水槽和探测器组成的实验系统，利用中微子与水中11H的核反应，间接地证实了中微子的存在．
    （1）中微子与水中的11H发生核反应，产生中子（01n）和正电子（+10e），即中微子+11H→01n++10e可以判定，中微子的质量数和电荷数分别是
     
    ．（填写选项前的字母）
    （A）0和0             （B）0和1        （C）1和 0       （D）1和1
    （2）上述核反应产生的正电子与水中的电子相遇，与电子形成几乎静止的整体后，可以转变为两个光子（γ），即+10e+-10e→2γ
    已知正电子和电子的质量都为9.1×10-31㎏，反应中产生的每个光子的能量约为
     
    J．正电子与电子相遇不可能只转变为一个光子，原因是
     
    ．
    （3）试通过分析比较，具有相同动能的中子和电子的物质波波长的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?普陀区一模）关于“用DIS描绘电场等势线”的实验：
    （1）（多选）下列说法中正确的是
    AC
    AC

    A．本实验是用电流场来模拟静电场进行实验的
    B．在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸
    C．实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触
    D．放置导电纸时有导电物质的一面向下
    （2）（单选）通过实验，作出两个等量异种点电荷所产生电场的等势线如图中虚线所示．若有一带负电的粒子以某一速度从图中A点沿图示方向进入电场在纸面内飞行，最后离开电场，粒子只受静电力作用，则粒子在电场中
    C
    C

    A．做直线运动，电势能先变小后变大
    B．做直线运动，电势能先变大后变小
    C．做曲线运动，电势能先变小后变大
    D．做曲线运动，电势能先变大后变小
    （3）（多选）若用电流场模拟静电场描绘电场中的等势线，下列情况能够实现的是
    BC
    BC


    A．如图甲所示，圆柱形电极A、B均接电源正极，用以模拟等量正电荷的电场
    B．如图乙所示，圆柱形电极A（在圆环中心）接电源正极，圆环电极B接电源负极，用以模拟正点电荷的电场
    C．如图丙所示，两平行的长条形电极分别接电源正、负极，用以模拟匀强电场
    D．如图丁所示，圆柱形电极A接电源负极，用以模拟负点电荷的电场．

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    科目：高中物理 来源：2013届天津市天津一中高三第四次月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    （1）某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D，用螺旋测微器测量其厚度d，示数如图所示。由图可读出D=________________mm，d=__________mm。
            
    （2）某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。

    ①实验中木板略微倾斜，这样做______
    A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
    B．是为了增大小车下滑的加速度
    C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
    D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
    ②)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是    (    )    
    A．橡皮筋处于原长状态              B．橡皮筋仍处于伸长状态    
    C．小车在两个铁钉的连线处          D．小车已过两个铁钉的连线
    （3）测量一块量程已知的电压表的内阻，器材如下：

    A．待测电压表（量程3V，内阻未知）      
    B．电流表（量程3A，内阻0.01Ω） 
    C．定值电阻R（阻值5kΩ，额定电流0.5A） 
    D．电池组（电动势小于3V，内阻不计）
    E．多用电表一块     F．开关两只    G．导线若干
    有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：

    ① 用多用电表进行粗测：多用电表电阻档有3种倍率，分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量，应重新选择             倍率。重新选择倍率后，刻度盘上的指针位置如图所示，那么测量结果大约是               Ω。  
    ②为了更准确的测出该电压表内阻的大小，该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中较合理的是       （填“甲”或“乙”）电路。用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量             ；用上述所测各量表示电压表内阻，其表达式应为Rv＝            。

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年天津市高三第四次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （1）某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D，用螺旋测微器测量其厚度d，示数如图所示。由图可读出D=________________mm，d=__________mm。

            

    （2）某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。

    ①实验中木板略微倾斜，这样做______

    A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑

    B．是为了增大小车下滑的加速度

    C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

    D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

    ②)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是    (    )    

    A．橡皮筋处于原长状态              B．橡皮筋仍处于伸长状态    

    C．小车在两个铁钉的连线处          D．小车已过两个铁钉的连线

    （3）测量一块量程已知的电压表的内阻，器材如下：

    A．待测电压表（量程3V，内阻未知）      

    B．电流表（量程3A，内阻0.01Ω） 

    C．定值电阻R（阻值5kΩ，额定电流0.5A） 

    D．电池组（电动势小于3V，内阻不计）

    E．多用电表一块     F．开关两只    G．导线若干

    有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：

    ① 用多用电表进行粗测：多用电表电阻档有3种倍率，分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量，应重新选择             倍率。重新选择倍率后，刻度盘上的指针位置如图所示，那么测量结果大约是               Ω。  

    ②为了更准确的测出该电压表内阻的大小，该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中较合理的是       （填“甲”或“乙”）电路。用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量             ；用上述所测各量表示电压表内阻，其表达式应为Rv＝            。

     

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    科目：高中物理 来源：2013年上海市普陀区高考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    关于“用DIS描绘电场等势线”的实验：
    （1）（多选）下列说法中正确的是______
    A．本实验是用电流场来模拟静电场进行实验的
    B．在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸
    C．实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触
    D．放置导电纸时有导电物质的一面向下
    （2）（单选）通过实验，作出两个等量异种点电荷所产生电场的等势线如图中虚线所示．若有一带负电的粒子以某一速度从图中A点沿图示方向进入电场在纸面内飞行，最后离开电场，粒子只受静电力作用，则粒子在电场中______
    A．做直线运动，电势能先变小后变大
    B．做直线运动，电势能先变大后变小
    C．做曲线运动，电势能先变小后变大
    D．做曲线运动，电势能先变大后变小
    （3）（多选）若用电流场模拟静电场描绘电场中的等势线，下列情况能够实现的是______

    A．如图甲所示，圆柱形电极A、B均接电源正极，用以模拟等量正电荷的电场
    B．如图乙所示，圆柱形电极A（在圆环中心）接电源正极，圆环电极B接电源负极，用以模拟正点电荷的电场
    C．如图丙所示，两平行的长条形电极分别接电源正、负极，用以模拟匀强电场
    D．如图丁所示，圆柱形电极A接电源负极，用以模拟负点电荷的电场．

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